Ишак говорил: «Дорогие друзья!
Ириски и ирисы спутать нельзя.
Ириски жуют безо всякой причины,
А ирисы — с пользой.
В них есть витамины».
(Буква: И)
*****
Приготовила Лариса
Для Бориса суп из риса.
А Борис Ларису
Угостил ирисом.
(Буква: И)
*****
Долго буква И икала,
От икоты изнывала:
В горло к ней забрался «Ик»,
К букве И он вмиг привык.
(Буква: И)
*****
Ики, ики, ики, ики —
Крики, крики, крики, крики!
Икли, икли, икли, икли —
Это журавли, это журавли!..
(Буква: И)
*****
Иголка и нитка —
Большие дружки.
Смотри, получились
Какие стежки!
(Буква: И)
*****
Не жалела мама мыла.
Мама Милу мылом мыла.
Мила мыла не любила,
Мыло Мила уронила.
(Буквы: И Л М)
*****
Лили ли лилипуты воды на лилию?
Не залили ли?
Не перелили ли лилию?
(Буквы: И Л)
*****
Лили ли лилипуты воды на лилию?
Не залили ли?
Не перелили ли лилию?
(Буква: И)
*****
Иней лег на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.
(Буква: И)
*****
Идёт козёл с косой козой,
Идёт коза с косым козлом.
(Буква: И)
*****
Ишь, ты — Иртышь,
И гладь, и тишь.
(Буква: И)
*****
Ишак в кишлак дрова возил,
Ишак дрова в траву свалил.
(Буква: И)
*****
Ики, ики, ики, ики — это крики
Икли, икли, икли, икли — это журавли!
(Буква: И)
*****
Играл Илюшка с Игорьком,
Скатился с горки кувырком.
(Буква: И)
*****
У ёлки иголки колки.
Иголки колки у ёлки.
(Буквы: И Л П)
*****
Испекла Иришка куклам по коврижке,
Нравятся коврижки Гришке и Маришке.
(Буква: И)
*****
Играл Егорка с Игорьком,
Скатился с горки кувырком.
(Буква: И)
*****
— Вымыли ли вы куклу Милу?
— Мы Милу намылили и вымыли.
(Буква: И)
*****
Лилии полили ли,
Иль увяли лилии?
(Буква: И)
*****
У Ивана рубашка,
У рубашки кармашки.
(Буква: И)
*****
Купила бабуся бусы Марусе.
(Буквы: Б Е И С Ы)
*****
Полили ли вы лилию?
(Буквы: И Л П)
*****
У села ли села лиса, у опушки ли леса?
(Буква: И)
*****
Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.
(Буква: И)
*****
У ежа и ёлки иголки тонки.
(Буква: И)
*****
Купила бабуся бусы Марусе.
(Буква: И)
*****
Инцидент с интендантом.
(Буква: И)
*****
Интервьюер интервента интервьюировал.
(Буква: И)
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
