На Дону, в Станице Платовской,
Давних событий и лет кутерьме,
Родился Семён, наездник заправский,
В большой крестьянской и бедной семье.
С детских лет не гнушался работы,
С восьми лет, и до почтенных седин,
Широкой души и о людях заботы,
В свои девяносто, он был не один.
Выиграл скачки в лихие семнадцать
С рубкой чучел и виноградной лозы,
Серебряный рубль потом будет бряцать,
В награду и память казацкой бузы.
Служба в Приморье, драгунский полк,
Офицерскую, высшую школу окончит,
В Конной Армии знает он толк,
Большую пользу Стране приносит.
С легкой руки сшили шлем из материи,
Будёновкой, что называлась с тех пор,
Деникина, Врангеля гнал он с потерями,
Сопротивлениям наперекор.
Военную академию вскоре окончит,
Родной кавалерии благоволил,
Звание Маршала позже получит,
ЦИК и Совнарком его оценил.
Счастье семьи на пятом десятке,
Своё долгожданное он обретёт,
Жена, дети, с ними порядком,
Долгие годы Семён проживёт.
. . .
Честь кавалерии я уважаю!
И дед мой был из казаков,
Кавалерист он, не забываю,
Военной науке учил новичков.
Elvie flower
*****
По военной дороге
Шел в борьбе и тревоге
Боевой восемнадцатый год,
Были сборы недолги,
От Кубани и Волги
Мы коней поднимали в поход.
Среди зноя и пыли
Мы с Будённым ходили
На рысях на большие дела.
По курганам горбатым,
По речным перекатам
Наша громкая слава прошла.
На Дону и в Замостье
Тлеют белые кости,
Над костями шумят ветерки.
Помнят псы-атаманы,
Помнят польские паны
Конармейские наши клинки.
Если в край наш спокойный
Хлынут новые войны
Проливным пулеметным дождем, —
По дорогам знакомым
За любимым наркомом
Мы коней боевых поведем!
Сурков Алексей
*****
Такой он наш Семён Буденный!
Он в скачки, лошадей влюблённый!
Усы подкрутит, прочь стерня!
Коня ему скорей, коня!
Страхова Наталья
*****
Отец и сын июльским днем
Пришли к Будённому вдвоем.
На грудь повесил старина
Времен гражданской ордена.
Плечо к плечу отец и сын,
Хоть не укрыть отцу седин.
И тот хорош, и тот не слаб.
— А ну, сынок… — и входят в штаб.
Взглянул Будённый на отца,
Узнал рубаку-молодца.
И вспомянули о былом
Отец и маршал за столом.
Но время дорого — война.
— С какою просьбой, старина?
— С такой: с сегодняшнего дня
Хочу обратно на коня.
Обратно в конницу прошусь,
Еще, пожалуй, пригожусь.
Да и пришёл я не один,
Товарищ маршал, вот мой сын.
Уважь ты просьбу старика,
Позволь вдвоем рубить врага.
И вот Будённый с места встал,
Обнял его, поцеловал.
— Спасибо, друг. А мой ответ:
— Рубить врага — отказа нет…
И отдает приказ тотчас:
— Двоих бойцов зачислить в часть,
И снарядить коней в поход.
И на прощанье руку жмет.
И скачут к фронту сын с отцом,
Бойцы, похожие лицом.
Страна моя, земля моя,
Одна родня, одна семья,
В суровый час судьбы твоей
Ты стала нам стократ милей.
Стократ сильней теперь любя,
Встаем с оружьем за тебя.
Встают отцы и сыновья…
Страна моя, семья моя!
Александр Твардовский
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
