Пеннивайз дорогой,
Подари мне шарик свой.
Я хочу с тобой летать,
Джорджи снова увидать.
Пеннивайз, приходи!
Меня ты укради,
Красный шарик дай
И меня не отпускай!
Пеннивайз, ну приди
И меня ты найди…
Я не могу понять —
Когда мы будем уже летать?
*****
Чертов клоун маячит за окнами,
Заслоняя собой лунный свет.
Катарактами щерится блёклыми
Мне — мальчонке двенадцати лет.
Гладит стёкла могильными пальцами,
Жалом мечется чёрный язык.
Забавляется странными танцами,
Поправляя свой рыжий парик.
У парадной он гасит фонарики;
Источая вокруг формалин,
Мне он шепчет: «Воздушные шарики
Ты ведь любишь? Возьми же один!
Все летают они, хоть и разные,
Ты взлетишь вместе с ними, поверь!
Есть зелёные, жёлтые, красные!
Поскорее распахивай дверь!»
Зубы щёлкают, алым все смочены,
Звёздный свет серебрит балахон.
От улыбки кошмарно-игольчатой
С воплем броситься хочется вон…
С мотыльками — сухими и мёртвыми
КрУжит страшный безмолвный он вальс,
В такт стуча башмаками истёртыми —
Мой чудовищный друг Пеннивайз…
И к утру все обмочены простыни,
Солнца луч — избавленьем в окно…
«Не читай» — говорили же взрослые,
«Книгу Стивена Кинга «ОНО»!
Я то плачу, а то сразу радуюсь,
Ночником запускаю в отца…
Я теперь заикаюсь и какаюсь,
Но роман дочитал до конца!
Пеннивайз! Пеннивайз! Пеннивайз!
Рейн Александр
*****
На его лице улыбка,
Но, по-моему, оскал.
Его губы, словно, пытка,
Будто в клетку я попал.
Его зубы словно иглы,
Ими он кромсал людей.
А в глазах сидит усмешка,
«Мальчик, мальчик, ты вкусней».
Auctor scriptor
*****
Взаправдашний клоун, а добрый ли, злой? —
Не сразу поймёшь по улыбке кривой,
Не хочет сегодня лукавить, хоть реж,
Но выход объявлен, пора на манеж!
Кудлатый парик он сорвал на ходу
И нёс несусветную белиберду,
О том, что непонят, недооценён,
И что не вернуть уходящих времён.
И что-то случилось, не та — детвора,
Труднее её рассмешить, а вчера
Девчушка кричала и слезы из глаз:
— Ой мама, бежим — это злой Пеннивайз!
Он вышел без грима, не зная пути,
Своё одиночество тяжко нести:
— Забраться на крышу и кинуться вниз? —
Он поднял глаза посмотреть на карниз,
А там, вдалеке, золотят купола!
Дорога протоптана, словно вела,
Он шёл, озираясь, на краски весны,
В животиках женщины счастье несли,
В них совушки, кротики, зайки сидят…
А вот, на прогулке гудит детский сад.
Афиша. На ней он с улыбкой и свеж
И всех приглашает прийти на манеж.
Пришёл он к священнику, тот говорит:
— Уныние ? В цирк нанеси-ка визит,
Там клоун задорный, как в детство стезя…
— А что, если клоун весёлый тот — я?
L.K. Элла
*****
Ты чувствуешь запах? Поп-корн и каштаны.
Увы, слишком поздно понять суждено,
Что ты оказался жестоко обманут,
Когда над тобою нависнет Оно.
Ты так испугался больного проказой —
Быть может, боишься, что болен одним
Мальчишкой, чей смех самый смелый, заразный
И даже таблетками неизлечим?
Пугает тебя этот клоун кровавый?
А может быть, главный и тайный твой страх —
Что видят сквозь толстые линзы в оправе
Лишь клоуна в вечно шутливых глазах?
Твоё раздражение — как ингалятор,
Когда наступает удушье от чувств.
Твой мальчик продолжит глотать препараты,
Пусть даже свободно от астмы вдохнув.
Года равнодушия станут плацебо.
Кто вспомнится вам в ужасающий час,
Когда вновь над Дерри разверзнется небо
И лишь одного заберёт Пеннивайз?
*****
Маленький Джорджи кораблик пускал
Клоуна в сливном стоке повстречал
Джорджи попросил отдать ему кораблик
Но клоун мальчика в канализацию забрал.
Вот уже год минул с пропажи Джорджи
Клоун проснулся, проголодался вновь
Детей ворует, страхи их питает
Прольется совсем скоро кровь.
Отважные ребята, в главе с Билли, братом Джорджи
Действуют быстро, но аккуратно, осторожно
В результате клоун Пеннивайз побежден
Титул «Лузер» у ребят не утвержден.
Jeff the Killer
*****
Однажды утром ты проснёшься,
И будет день обычным снова,
Учёба, дом, работа, школа.
А после — дома сядешь с чаем,
И окунешься в мир иной.
Сначала испугать он может,
Тот клоун, с шариком в руке.
А после, видеть ты его захочешь,
И посмотреть в его глаза.
Сначала книга, после фильм
И вот — ты преданный фанат
Клоуна с шаром в руке.
И снова утро наступает,
И снова школа, дом, работа и учёба…
Идёшь по улицам пустым,
И погружаясь в интересный мир,
Своих больных фантазий,
А вдалеке видна фигура,
Клоуна с шаром в руке.
Однажды Пеннивайз в канализацию утащит,
И рядом будет красный шар.
Захочет, чтоб ты верила ему,
И ты поверишь.
Кровь твоя стала для него любимым запахом,
И будет изучать тебя глазами,
Ужасными и страшными,
А ты не сможешь устоять,
Ведь ты уже в плену.
А лёгкая улыбка на его лице,
О многом скажет…
А говорили ведь друзья,
Не надо, одержимость ведь погубит.
Но ты не верила им всем,
И делала что хочешь.
Ну, а теперь, перед тобой,
Стоит тот самый клоун,
С красным шариком в руке,
И говорит, таким веселым и задорным голосом,
«Ты тоже скоро полетишь»…
*****
Тебе палец-то в рот не клади – а я положила сердце,
(Отбивавшее скерцо, чечетку, и, наконец, хардкор)
Всякой логике наперекор.
Моё сердце – таинственный остров —
Предпочитает встречать своих монстров ростром,
Предпочитает кормить этих милых монстров,
А не бежать их… Да можно ли было тебя бежать?
20 лет я сижу в темноте, охраняя твою кровать,
Как заботливый цербер, на дне колодца.
И, конечно, придётся,
Наполняя любовью влажность и темь,
Подождать еще семь…
Вспомнишь ли ты меня? Узнаешь ли девочку в ситцевом платье?
Пару раз я почти сдалась, но нет-нет, не сейчас, не хватит…
Столько лет у твоей кровати
Заводить с нуля своё сердце в галоп,
промокая любимый молочный лоб,
обожаемую рыжину пробегая гребнем…
Милый мой, ты скоро окрепнешь,
ты поправишься и покажешь мне лучшие свои танцы…
а пока спи, фарфоровая голова, тебе больше не нужно драться:
Я тебя не отдам этим мелким жестоким засранцам
Ни за что, ни за что, ни за что…
Пусть забудут про цирк шапито,
пусть прогнутся под тяжестью ранцев,
Институтов, работы, семьи и кредитов…
Пусть взросление победит их!
Пусть размажет от дома вдали,
пусть бумажные их корабли
слишком быстро несутся вперед!
А потом мой клоун проснётся — и их заберёт,
Он проснётся — и съест всех несносных ребят!
он проснётся, проснётся — и они полетят!
Я ж запомню всё: как мы встретились первый раз,
Как комок в груди стал расти – и внезапно хрустнул,
Как хитин, кора…
И какая была жара,
Как сказал ты, что страх мой невероятно вкусный,
Как ответила: это не страх…
Как мерцали твои кошачьи глаза в глубине провала,
Как мне было мучительно мало,
Как меня затянул этот смерч, этот водоворот,
И как бешено я целовала
Твой солёный акулий рот…
Как взрывались эритроциты красных шаров,
И как, панику переборов,
мы вгрызались друг в друга без малого год…
и вот…
Гаснут мертвые огоньки золотистых глаз, опускаются веки,
Засыпает танцующий Пеннивайз,
Я держу его голову, глажу атлас волос –
Я люблю их с детства – и до скончания века.
Жаль, на моём нам удастся совпасть лишь дважды:
Мой кораблик бумажный
слишком быстро несётся вперёд…
Ничего-ничего… клоун скоро проснётся – и его заберёт…
Клоун скоро проснётся. Он мне жизненно необходим.
Он проснётся, проснётся!
Проснётся…
И мы полетим.
Оганесян Жанна
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
