Что такое любовь
6.12.2016
bank-medias.ru | http://sportnews94.ru | http://telepat09.ru | mynewsmaker.ru/ | seonus.ru

Стихи про двоечника

Стихи о любви - Коллекции стихов
17.03.2016 23:07

Стихи про двоечникаЗачем мне учеба её презираю
Ни как не хочу я мозги напрягать
Я многие пары не посещаю
Мне легче пойти на кровать отдыхать.
Я вольный парнишка, ничто мне не надо
Нотации Ваши все мимо ушей
Я вольная птица, уроки гуляю
Пойду по двору погоняю гусей.

Я самый последний двоечник в классе
Совсем не учу уроки свои
Мне легче увидеть двойку в журнале
Чем голову пудрить, предметы твои.

Алескеров Алик-Олег

*****

Месть двоечника

Буду много лет учиться,
Не зевать и не лениться,
Не скрывать в тиши ночей
Над тетрадками очей,

Чтоб, закончив курс учебный,
Получить диплом врачебный,
Сделать строгое лицо
И отправить письмецо:

"Гражданин директор школы,
Приходите на уколы!"

Плохих Илья

*****

Гимн двоечника

Хорошие профессии у странооткрывателей,
У звёздозажигателей и выдумщиков снов.
Ещё, наверно, здорово служить преподавателем
В волшебной Академии Магических Основ.

Но, я смогу устроиться лишь в грузчики да дворники,
А может, стану что-нибудь ночами сторожить.
Поскольку в дневнике моём заполнено всё двойками
И школьные занятия не хочется учить.

Тетрадки и учебники испачканы и порваны,
Уроки мне прогуливать – давно не привыкать.
Люблю гулять бессмысленно на все четыре стороны,
На лавочке грызть семечки и ласточек считать.

Мне в жизни не достанется профессия приличная,
И не смогу увидеть я красивых дальних стран.
Хорошие профессии достанутся отличникам,
А я – ОБЫЧНЫЙ ДВОЕЧНИК, ЛЕНТЯЙ И ХУЛИГАН!

Шмыков Алексей

*****

Молитва двоечника

Вразуми меня, Господи, грешного,
Помоги мне нести этот крест.
Пусть директору вредному плешь его
Окончательно завуч проест.
Обескровлен мой разум науками,
Над тетрадками сутки кроплю.
И, обняв, как родной, томик Пушкина,
Я на парте тихонько храплю.
Полюби же меня математика,
Чтобы был я не полный дебил,
Чтоб учитель мой строгий, неласковый
По башке мне указкой не бил,
Чтобы школа, дающая знания,
Больше мне не казалась тюрьмой.
Пропадаю я в неге желания
Врезать завучу в ухо ногой.
Снова утро, и снова безропотно
Через силу плетусь в этот ад.
Слава Богу, косильщик я опытный,
Пусть врачи мне свободу продлят.
Так вразуми меня, Господи, грешного,
Помоги мне нести этот крест.
Пусть директору вредному плешь его,
Окончательно завуч проест.

Бердов Роман


*****

Д митрий Палыч у доски говорит и пишет.
В овка млеет от тоски и его не слышит.
О н уснул и видит сон славный, словно сказку.
Е дет на мопеде слон. В хоботе указка.
Ч ертит в воздухе овал, круг и треугольник.
Н а ноге висит штурвал... Рядом суп рассольник.
И косИт он мутный глаз. Хмурит лик жестокий.
К рикнул Вовка... Вздрогнул класс. Снова папы поооооркааа...

Сергей

*****

Трактористы землю пашут
И в ответ руками машут:
— Нет, — кричат, — покуда трогай!
Проезжай своей дорогой!
Коль не мог учиться в школе,
Ты пахать не сможешь поле.
Чтоб на тракторе суметь,
Нужно знания иметь.

Мимо пашни,
Мимо стройки
Едет Двоечник на Двойке.
Обернулся на скаку,
Придержал коня
И кричит крановщику:
— Тут возьмут меня?

Крановщик ему в ответ:
— Для тебя работы нет!
Ты учился-то с трудом —
Разве ты построишь дом?

Село солнце за горой.
Дальше едет наш герой.
Мимо цеха заводского
Правит он коня лихого.
В окнах цеха яркий свет.
— Тут возьмут меня, иль нет?

Отвечал ему рабочий:
— Ты учился-то не очень!
Сразу видно, что лентяй.
Так что мимо проезжай!

Много разных мест объездив,
Приуныл лихой наездник.
Да, выходит, дело туго,
Двойка дышит тяжело,
С треском лопнула подпруга,
Набок съехало седло.
С Двойки Двоечник свалился.
Вот народ повеселился!

Стало Двоечнику стыдно.
— Эх!.. — вздохнул он глубоко. –
На таком коне, как видно,
Не уедешь далеко!

*****

Вычислить путь звезды, и развести сады,
И укротить тайфун - все может магия.
Есть у меня диплом, только вот дело в том,
Что всемогущий маг лишь на бумаге я.

Даром преподаватели время со мною тратили,
Даром со мною мучился самый искусный маг.
Да, да, да!
Мудрых преподавателей слушал я невнимательно,
Всё, что ни задавали мне, делал я кое-как...

Сделать хотел грозу, а получил козу,
Розовую козу с желтою полосой,
Вместо хвоста нога, а на ноге рога.
Я не хотел бы вновь встретиться с той козой.

Даром преподаватели время со мною тратили
Даром со мною мучился самый искусный маг.
Да, да, да!
Мудрых преподавателей слушал я невнимательно,
Всё, что ни задавали мне, делал я кое-как...

Сделать хотел утюг, слон получился вдруг,
Крылья, как у пчелы, вместо ушей цветы.
Ночью мне снится сон, плачут коза и слон,
Плачут и говорят: "Что с нами сделал ты?"

Даром преподаватели время со мною тратили
Даром со мною мучился самый искусный маг.
Да, да, да!
Мудрых преподавателей слушал я невнимательно,
Всё, что ни задавали мне, делал я кое-как...

Леонида Дербенева

*****

Букварь скурил он в первом классе,
На математике, ворон в окне считал.
Пока учитель объяснял задачи,
На задней парте он дремал.

Так продолжалось, год от года,
Учиться в школе было лень.
Ума большого, не дала ему природа,
Он лишь гулял по школе каждый день.

Физически не развивался,
Урок физ-ры он пропускал.
И с теоремами не знался,
На них он просто наплевал.

На школе крест большой поставил,
На знания он положил.
Лишь на стене, свой след оставил,
Что в этой школе — Вася был...

Терёхин Игорь

*****

Мне твердят - гранит науки
Должно сгрызть по самы люки,
Лучше быть как Перельман -
Плыть в науки океан.

Но меня им не заставить,
Вглубь науки не направить,
Буду биться и кричать,
Рвать, метать на помощь звать.

Буду лаять и кусаться,
На профессоров бросаться -
Никогда гранит науки
Не возьму я на поруки.

Я прочту литературу
Про волшебную микстуру;
Я начну учить предмет,
Как свести урок на нет.

Заведу себе тетрадку
Ненаучного порядку,
Напишу трактат науки,
Как не впасть в науки муки.

Суено Светлана


*****

Пришел осенний праздник Знаний,
Волной он по Стране бежит,
Полны учиться все желаний,
Не рад тому один лишь тип -

Прогульщик, двоечник, бездельник
Не рад Дню Знаний даже грамм,
Опять он каждый понедельник
Проситься будет к докторам,

Опять недуги и проблемы
Пойдут сплошною чередой,
И каждый раз другие темы:
Проспал, забыл, совсем больной...

Опять смешные оправданья,
Опять то в лифте он застрял,
То вновь потоп, то возгоранье,
То Измаил он штурмом брал,

Опять расхлябанность и грубость
И сквернословия слегка,
В ответах у доски - лишь глупость
И роль шута и дурака...

Опять учителей доводит,
Дерется, воет словно волк,
Когда занятья - где-то бродит
И не приходит на урок...

Опять придется педсовету
Вновь собираться и решать,
Как разрешить проблему эту,
Как "чудо" это обуздать...

Опять он, накачавшись "Клинским",
Устроит бучу и поджог
И ножиком огромным финским
На парте вырежет он "РОК".

Нет для него авторитета,
И с ним - сплошная маета,
За сигаретой сигарета
В зубах его всегда видна.

Учителям несет проблемы,
И одноклассникам - беду,
И нет убийственней диллемы -
Расхлебывать его байду.

Быть хулиганом - дар особый,
Но есть опасностей в том много:
Пойти легко не той дорогой,
И жизнь закончится - убого...

О том подумай, раздолбай,
Что надо жизнь свою наладить.
Берись за ум, учись, читай,
Не то - в тюрьму тебя засадят...

*****

Первая двойка

А у меня портфель в руке
С огромной двойкой в дневнике!
С тяжелой двойкой в дневнике!
А все шагают налегке.

А все шагают тут и там
И просто так, и по делам.
А возле дома номер два
Стоит автобус номер два,
И пароход издалека
Дал почему-то два гудка...

А ноги тащатся едва,
А ноги тащатся едва,
И опустилась голова,
Как голова у цифры два!

А все шагают тут и там
И просто так, и по делам.
А кто-то песенку поет,
Конфеты кто-то продает,
А кто-то покупает...

А у меня портфель в руке
С огромной двойкой в дневнике!
С тяжелой двойкой в дневнике!

А все шагают налегке...

Мошковская Э.

*****

- Помню экзамен... Ну, да... Было дело...
Вышел к доске, перестав волноваться,
Цоп – взял билет, этак глянул несмело
И обомлел : это ж надо – "шестнадцать".

Вот невезуха – я грызть готов доску.
Нич-чё не знаю, вот честное слово.
Первый вопрос – "Хорошо", Маяковский,
Ну а второй – по роману Толстого.

Ладно – Толстой. Что-нибудь наболтаю.
Что, дескать, граф... Жил в какой-то Поляне...
Мяса не ел и, крестьян защищая,
Книжки писал о помещичьей дряни.

Анну Каренину бросил под поезд.
Или Муму утопил в водоёме?
Нет. Про Муму – у Тургенева повесть.
Или – у Чехова? Точно не помню.

Та-а-ак... Про "Войну и про мир" что тут скажешь?
"Нет, нет и нет" наше – ядерным взрывам.
Эта ещё там... Ростова Наташа...
И – Бондарчук снял картину с надрывом.

...Хуже с поэтом. Не знаю ни строчки.
Жаль, не читал. Говорят – интересно.
Что-то там: "Рифма по-нашему – бочка"
Или вот – "рифма по-вашему – вексель".

Г-м-м... "Хорошо" - это, вроде, - поэма.
А вот про что? А-а-а... Наверно, про Кроху.
Точно. У Крохи такая дилемма –
Что "хорошо"? А что, стало быть – "плохо"?

Что же ещё рассказать о поэте?
Жизнь его, в общем, удачно сложилась.
Он написал и про то, и "Про это",
И про Клопа, и про Облако в джинсах.

А из штанин доставал паспортину,
Бюрократизм выгрызая, как гризли.
(К слову, - посредственным был семьянином.
Жил с Лилей Брик. Или с Бричкиной Лизой?..)

...Тридцать минут истекли, как мгновенье.
- Ну-с, Вы готовы? - Готов... - Отвечайте.
Точно. Конкретно. И только – по теме.
(И кулаком по столу, как печатью).

Снова – к доске. Рот раскрыл... и оставил...
И обомлел... Боже мой... Матка боска...
Учителя все куда-то пропали,
А за столом – Лев Толстой с Маяковским...

Битёв Михаил