«Конец сезона» Уильяма Меррита Чейза
Морской пейзаж. Конец сезона.
Снопам столов и стульев к ним
Стоять на пляже нет резона.
Людей здесь нет. Ушли к другим.
Холодный ветер волн барашки,
Всё гонит на пустынный пляж.
Совсем, как белые кудряшки,
Они — прибрежный комуфляж.
Ещё недавно жизнь бурлила
На этом месте, а потом
Прошел сезон, толпа забыла
Довольно скоро этот дом.
Забыла частые свиданья
За столиком на берегу,
Любовный флирт, очарованье
От юношей и их подруг.
Теперь на берегу «скелеты»
Ненужных стульев и столов,
Свидетели чужих секретов,
Поступков, поцелуев, слов.
На фоне этого пейзажа
Фигура женщины. Она
Глядит на дальний контур пляжа.
Полоска моря ей видна.
Но кто она? Кафе хозяйка
Или прохожая одна?
О чем мечтает? Угодай-ка.
Была здесь как-то влюблена?
А может быть грустит по лету,
По уходящим теплым дням?
Или по гОстьям разодетым,
Их крепким молодым парням?
Но все ж грустить ей нет резона.
Ведь жизнь её вся впереди.
Конец купального сезона —
Этап на жизненном пути.
Ханин Борис
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
