Ноев ковчег, остановленный не Араратом — Юрий Ряшенцев

Ноев ковчег, остановленный не Араратом,
а Воробьевыми говрами за зиму сгнил.
Это их лоцман с сердечным стоит препаратом,
шестидесятыми пахнет его хлорвинил —
желтая курточка, что не подвластна распаду.
Твари попарно бредут по Нескучному саду. Читать далее «Ноев ковчег, остановленный не Араратом — Юрий Ряшенцев»

Неоконченное — Юлий Ким

Эх, судьба, моя судьбина,
Погадавши на бобах,
Это лето застолбила
В этих каменных столбах.

Эти «Грифы» и «Развалы»,
«Дед» носатый с бородой — Читать далее «Неоконченное — Юлий Ким»

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!

Загадки про лоцмана

Если входят корабли
В порта акваторию,
Нужно, чтоб их провели
Водной территорией.
Как к причалу подойти?
Ведь фарватер под водой.
Кто подскажет, как пройти?
Отгадайте, кто такой?
(Лоцман) Читать далее «Загадки про лоцмана»

Суда стоят, во льдах зажаты — Николай Гумилев

Суда стоят, во льдах зажаты,
И льды подобны серебру.
Обледенелые канаты
Поскрипывают на ветру.
И тихи белые медведи, Читать далее «Суда стоят, во льдах зажаты — Николай Гумилев»

Стихи о лоцмане

Стихи о лоцманеЗнает карты назубок,
Ведь его это конек,
Он достойно управляет,
Если надо, и спасает!
Знает, рифы, знает мель,
Плавал в тридевять земель!
Настоящий водный ас,
Такой лоцман есть у нас!
Опыт, мудрость и талант,
В океане — музыкант!
По морям и по волнам,
Ходит в дальние края!
Будь всегда таким бесстрашным,
Симпатичным и отважным!
Собирайся снова в путь
И счастливым самым будь!

*****

Не раз проходить довелось нам
Пролив, что в изгибах крут.
В такой обстановке лоцмана
Обычно на борт берут.
Видны в нём привычки морские:
Стоит, словно в палубу врыт,
Как будто волнами, морщинами
Задумчивый лоб покрыт.
Туманы и мели — не мелочи.
Бинокль напряжённо сжат.
Команды коротки: «Легче!,
Одерживай! Так держать!»
Не раз проходить довелось ему
Пролив, что в изгибах крут.
Ответственный труд у лоцмана,
Большой, напряжённый труд.

Михин Николай Читать далее «Стихи о лоцмане»