Не выходи из зоны, из комфортной.
Что наша жизнь?
Она — как краткий миг.
Не слушай коучера и не беспокойся.
Я многое, не выходя, постиг. Читать далее «Зона комфорта — Владимир Солвер»
мотивация
Стихи о мотивации
Мотивировать себя —
Трудная задача.
Легче глазки опустить,
День мол неудачен.
Я звонил, а мне в ответ:
«Ничего не нужно!»
Или проще — «денег нет»
Говорили дружно.
Цели долго я писал,
Был сосредоточен. Читать далее «Стихи о мотивации»
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
не скупаю оптом слитки акции
не скупаю оптом
слитки акции
деньги есть но нету
мотивации
Sansonnet
нет мотивации худеть
обжору присудили к казни
но он так толст что в стул не влез
его не кормят он толстеет Читать далее «нет мотивации худеть»
Принятие на себя супружеских обязательств
С момента заключения брака начинается этап, в течение которого перед молодыми супругами встает ряд задач, связанных с адаптацией к семейной жизни и принятием новых ролей. Функционирование семьи в этот период определяется рядом факторов, среди которых можно выделить следующие:
— личностные особенности супругов (индивидуально-типологические свойства нервной системы, когнитивные и характерологические особенности, система установок на брак, мотивы выбора супруга, ценностные ориентации и т. д.);
— микросистемные факторы (особенности внутрисемейных процессов в нуклеарной семье);
— макросистемные факторы (семейная история, специфика взаимоотношений в расширенной семье);
— внешнее социальное окружение (особенности государственного строя, семейной политики и функционирования социальных институтов, национальные и религиозные особенности, регулирующие семейное функционирование в данной среде и т. д.);
— экономические факторы (уровень материального благосостояния, наличие отдельного жилья и т. д.).
Читать далее «Принятие на себя супружеских обязательств»
Привязанность — эмоции и чувства
Привязанность — это чувство близости, основанное на симпатии к кому-нибудь. Привязанность проявляется уже у младенцев к тому человеку, который удовлетворяет их потребности. Однако есть основание полагать, что она обусловлена не только условнорефлекторным установлением отношений с другими, но и врожденной потребностью в этих отношениях. Отсюда в западной литературе выделяют два подхода к объяснению природы привязанности. Сторонники концепции «первичной мотивации» считают, что у ребенка существует врожденная потребность находиться в непосредственной близости, контакте с другим существом. В данной концепции речь идет о «прилипании» (clinging). Сторонники же концепции «вторичной мотивации» объясняют возникновение привязанности тем, что близкие взрослые удовлетворяют физиологические потребности ребенка.