Паучок-водомер,
Землемерам не в пример,
Ничего не измеряет,
Вешки в землю не вбивает,
Только лапками гребёт —
Рядом с лодочкой плывёт.
Сергей Григорьевич Козлов
Паучок-водомер,
Землемерам не в пример,
Ничего не измеряет,
Вешки в землю не вбивает,
Только лапками гребёт —
Рядом с лодочкой плывёт.
Сергей Григорьевич Козлов
Хрюша, хоть и не певица,
Петь большая мастерица.
Мчится поезд чистым полем,
Мчится Хрюша на гастроли.
Вот и славный Копенгаген — Читать далее «Хрюша — Сергей Козлов»
Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
Мы пришли сегодня в порт.
Мы стоим, разинув рот.
Та вода, что у причалов,
И которая вдали,
И в которую сначала
С моря входят корабли, —
Эта территория
Зовётся акватория. Читать далее «В порту — Сергей Козлов»
Почему же это так,
Так, а не иначе:
Просто так — захохочу,
Просто так — заплачу?
Просто так — взгляну в окно,
Гляну на дорогу. Читать далее «Просто так — Сергей Козлов»
Туман молочный.
В тишине
Лишь вёсел всплеск короткий.
Плыву,
Кормы не видно мне,
Не видно носа лодки.
Скрипят уключины в тиши, Читать далее «Туман молочный — Сергей Козлов»
Маленький кузнечик
До полудня спал.
С полудня
До вечера
На скрипице играл. Читать далее «Маленький кузнечик — Сергей Козлов»
Нет, чтоб дождик проливной,
Дождь весёлый, озорной,
Или, скажем,
Дождь сквозь солнце,
Называется — грибной.
Ну так нет же! Читать далее «Серый дождик затяжной — Сергей Козлов»
Мимо белого
Яблока луны,
Мимо красного
Яблока заката
Облака
Из неведомой страны
К нам спешат
И опять бегут куда-то. Читать далее «Облака, белогривые лошадки — Сергей Козлов»
Мне приснились морозы,
Мне приснилась зима —
Ледяные берёзы,
Голубые дома.
В белом облаке пара, Читать далее «Мне приснились морозы — Сергей Козлов»
— Ах! — воскликнул карапуз. —
Аня, что это?
— Арбуз.
— Бэ-э! — заблеяли бараны,
Барабаня в барабаны.
Вова выспался и вот
Воду в вёдрышке несёт. Читать далее «Азбука для самых маленьких — Сергей Козлов»