«Надейся на себя», — пословица гласит.
Эзоп ей басни придал вид.
Вьют гнёзда жавронки весною,
Когда на нивах зреет рожь,
Вернее: той прекрасною порою,
Когда весёлый день бывает так хорош,
Когда цветут зелёные побеги,
Всё в мире любит и поёт,
И отдаются сладкой неге
Морские чуда в лоне вод,
В полях хор птичек голосистых,
И тигры в зарослях лесистых.
Но из породы жавронков одна
Пичужка время даром потеряла,
Любовных ласк весною не познала,
И летом вывесть деток вздумала она.
Свила гнездо, на яйца села.
Заколоситься рожь успела,
Глядь — Птичка вывела ребят.
Ещё слабы и хилы детки,
Летать не могут, в гнёздышке сидят;
Мать тащит им букашек, мошек, ветки,
Ну, словом, много ей хлопот,
И вот совет Птенцам даёт:
Пока она заботится о пище,
Сидеть спокойно у себя в жилище
И всё кругом как надо примечать:
«Когда ж придёт Владелец этой нивы
И станет с сыном рассуждать,
Пересказать подробно мне должны вы,
О чём он речь с ним поведёт,
От этого зависит наш отлёт».
Едва Пичужка улетела,
Пришёл Помещик с сыном: «Рожь созрела, —
Он говорит, — убрать её пора,
Проси соседей, чтоб с утра
Они явились завтра к нам с серпами
Жать рожь». — И с этими словами
Отец и сын пошли домой.
А Жавронок, по возвращеньи,
Застал гнездо своё в смятеньи.
«Мамаша! С утренней зарёй
Помещик приказал позвать друзей для жатвы!» —
Кричит один Птенец.
«И только? Ну, тогда
Навряд вы
Вспорхнёте скоро из гнезда.
Спокойны будьте!.. Вот еда!
А завтра, коль придёт Помещик снова,
Не упустить старайтеся ни слова!
Ну а пока ложитесь спать».
Все улеглись, и птенчики, и мать…
Вот день настал, но не пришли соседи.
Заботясь об обеде,
Пичужка вновь оставила детей.
Пришёл Помещик снова. «Эх, обидно!
Не сжата рожь ещё. Как видно,
Я полагался даром на друзей. —
Он говорит. — Сходи, сынок, скорее
К родным, пускай они придут!»
Переполох в гнезде ещё сильнее:
«Они родных, мамаша, позовут!»
«Родных? Ну, вы боитесь вздора,
Нам улетать ещё не скоро…»
Был Жаворонок прав. Проходит день, и что ж?
Родные не пришли. Осматривает рожь
Помещик в третий раз: «Да, сделали мы промах,
Зовя родных, соседей и знакомых.
Надейся на себя! Ты сам — свой лучший друг.
Пойдём за нашими… Пускай придут с серпами,
Да за работу примемся-ка сами!
Мы живо рожь сожнём!» В гнезде опять испуг.
Узнав Помещика решенье,
Мать молвила: «Теперь пора!.. Идём!»
И из гнезда, кто влёт, кто кувырком,
Все выбрались без затрудненья!
И ещё немного о поэзии...
Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
