ТРАГЕДИЯ В ПЯТИ ДЕЙСТВИЯХ
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Ц а р ь Ф е д о р И о а и н о в и ч, сын Иоанна Грозного.
Ц а р и ц а И р и н а Ф е д о р о в н а, жена его, сестра Годунова.
Б о р и с Ф е д о р о в и ч Г о д у н о в, правитель царства.
К н я з ь И в а н П е т р о в и ч Ш у й с к и й, верховный воевода.
Д и о н и с и й, митрополит всей Руси.
В а р л а а м, архиепископ Крутицкий.
И о в, архиепископ Ростовский.
Б л а г о в е щ е н с к и й п р о т о п о п.
Ч у д о в с к и й а р х и м а н д р и т.
Д у х о в н и к ц а р я Ф е д о р а.
К н я з ь В а с и л и й И в а н о в и ч Ш у й с к и й, племянник князя
Ивана Петровича.
К н я з ь А н д р е й, К н я з ь Д м и т р и и, К н я з ь И в а н —
Шуйские, родственники Ивана Петровича.
К н я з ь М с т и с л а в с к и й, К н я з ь Х в о р о с т и н и н —
ближние воеводы (сторонники Шуйских)
К н я з ь Ш а х о в с к о й, М и х а й л о Г о л о в и н — сторонники
Шуйских.
А и д р е й П е т р о в и ч Л у п — К л е ш н и н (бывший дядька царя
Федора), К н я з ь Т у р е н и н — сторонники Годунова
К н я ж н а М с т и с л а в с к а я, племянница кн. Ивана Петровича
и невеста Шаховского.
В а с и л и с а В о л о х о в а, сваха.
Б о г д а н К у р ю к о в, И в а н К р а с и л ь н и к о в,
Г о л у б ь — о т е ц, Г о л у б ь — с ы н — московские гости,
сторонники Шуйских
Ф е д ю к С т а р к о в, дворецкий кн. Ивана Петровича.
Г у с л я р.
Ц а р с к и й с т р е м я н н ы й.
С л у г а Б о р и с а Г о д у н о в а.
Г о н е ц и з с е л а Т е ш л о в а.
Г о н е ц и з У г л и ч а.
Р а т н и к.
Б о я р е, б о я р ы н и, с е н н ы е д е в у ш к и, с т о л ь н и к и,
д ь я к и, п о п ы, м о н а х и, т о р г о в ы е л ю д и,
п о с а д с к и е, с т р е л ь ц ы, с л у г и, н и щ и е и н а р о д.
Действие — в Москве, в конце XVI столетия.
ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ
ДОМ КНЯЗЯ ИВАНА ПЕТРОВИЧА ШУЙСКОГО
На левом конце сцены — стол, за которым сидят все Шуйские,
кроме Ивана Петровича и Василия Ивановича. Рядом с Шуйскими
Чудовский архимандрит, Благовещенский протопоп и некоторые
другие духовные лица. Несколько бояр также сидят за столом;
другие расхаживают, разговаривая, в глубине сцены. По правую
руку стоят купцы и люди разных сословий. Там же виден другой
стол с кубками и сулеями. За ним стоит, в ожидании, Старков,
дворецкий князя Ивана Петровича. Читать далее «Царь Федор Иоаннович — Алексей Константинович Толстой» →
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии...
Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира.
