Древний мир — весьма серьезный
В жизни общества сюжет.
Темный и религиозный,
В шкуру мамонта одет,
Человек…
От обезьяны с виду трудно отличить.
Скачет стадо средь поляны…
Не умеет говорить…
Быт, представьте, не устроен,
Нет ни света, ни тепла…
Из костей и трав построен дом,
Нет стульев, нет стола…
ДА! Мотыга — не лопата,
Вождь, увы, не агроном…
А земля не виновата,
Что не балует зерном.
Вот и трудится мужчина,
Каменный в руках топор…
Ждет голодная община тушу мамонта.
Костер стерегут покорно дамы,
Ведь в хозяйстве спичек нет…
Им бы шопинг, мелодрамы,
Маникюрный кабинет…
Дети целый день на воле,
Собирают корешки…
Им не нужно в средней школе
К празднику учить стишки.
В древнем мире нет науки.
Недоступен Интернет…
Выспался — дубину в руки
И беги, лови обед.
Болтачева Надежда
*****
Древний мир — для нас он полон
Недосказанности слов
Из прочтённых манускриптов,
Отряхнувших пыль веков,
Из сожжённых книг крамольных,
В пепел брошенных страниц,
Из великих мыслей вольных
И не знающих границ.
Лазуткин Антон
*****
Афины, Спарта, вся ль Ахайя?
Какой из полисов сильней?
И ради денег негодяи
Кидали там на смерть людей.
Процесс так шёл обогащенья
Богатых тварей. Населенье
К патриотизму призывали
И потихоньку сокращали.
«И Грецию, и Древний Рим —
Всех потихоньку сократим»,-
Вот так решила вражья сила.
И преждевременно в могилу
Там отправляли населенье.
Всех обрекли на истребленье.
Но слава Богу, третий Рим
С тем Древним просто не сравним.
Слезинка одного ребёнка
Побед не стоит самых громких.
Цивилизация кругом,
Ведь столько провели реформ!
Либеров Вадим
*****
Мы над бездною стоим,
Друг на друга ходим стенкой…
Я не верю в Древний Рим,
И, конечно, прав Фоменко.
Древний Мир — игра ума,
Шулера — тасуют карты!
За десятым веком тьма —
Ни Израиля, ни Спарты.
Миф — история, обман.
Здравый смысл лишь горько плачет,
А историки всех стран.
Продолжают нас дурачить.
Нефертити, Гор и Птах…
Сорок тысяч лет Фаюма…
Древний Мир — лишь в головах,
Он поэтами придуман.
Но ведь был же Карфаген,
Парфенон и битвы Рима…
Эх, найти б такой рентген,
Чтоб увидеть мир без грима.
И что будет век спустя:
Вспыхнет мир или истлеет?
Человечество — дитя,
И едва ли повзрослеет…
Гуськов Михаил
*****
Да, что нам, в самом деле древний мир?!
Эй, археолог, что в пыли копаться?
В уюте и спокойствии квартир
Нам вымершие мамонты не снятся.
Лишь изредка впускают в монитор
Привыкшие к клавиатуре пальцы
Картинки с фотографиями гор —
Пещерного жилья неандертальцев.
И вот тогда решается вопрос:
Прогресс в мозгах задел ли наши чувства?
Способно ли отсутствие волос
Влиять на понимание искусства?
Как был тот человек от нас далёк,
Разрисовавший каменные стены!
Зажав в неловких пальцах уголёк,
Стал первооткрывателем вселенной.
Зажмуришься, и видится стена.
Вот так наивно, как рисуют дети,
И древний мир и древняя война
К нам дотянулись сквозь тысячелетья.
Зазимко Юлия
*****
Нам говорят, что время не уходит.
Не исчезает ничего легко.
И то, что было, где-то в прошлом бродит.
В другой Вселенной, так недалеко…
Там динозавры на закате ходят,
Пересекая устья теплых рек.
И птеродактили птенцов выводят
На склонах гор скалистых целый век…
Там море Тетис плещется, сверкает…
Вода чиста и страшно глубока.
Плезиозавры юные играют
В его глубинах у материка…
Садится Солнце. Под его лучами
Тираннозавр затевает пир.
И только звезды падают ночами
И освещают дивный древний мир…
И ещё немного о поэзии...
Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
