Экватор жизни — пройденный этап,
На горизонте — континент ледовый.
Ещё немного, и отдам швартовы,
А после робко наступлю на трап.
Мне дни продлить не хочет Эскулап,*
Богиней так же я забыт фартовой.**
Ей жить приятней шлюхою портовой,
Чем смертного спасать от Смерти лап.
Не этим я, друзья мои, расстроен,
А тем, что поздновато стал творить.
Удастся ли свою открыть мне Трою?
Успеет ли мой стих заговорить?
О, если «да» — судьба меня устроит,
И жизнь мою одобрит Стагирит***.
Хуснутдинов Зиннур
_______________________________
* Эскулап — бог врачевания.
** Фортуной — богиней счастья, счастливого случая.
*** Стагирит — Аристотель, автор первой «Поэтики», и многих других сочинений. Родом из города Стагир.
*****
Перевалив через экватор жизни,
Я удивляюсь краткости поездки.
И получаю времени повестки,
И вижу прошлое в калейдоскопе призмы.
И оттого бывает очень грустно,
Что часто я теряю чувство меры
И чувство времени, и чувство веры,
И, кажется, вообще теряю чувства.
Потерь не счесть. Находки тоже были —
И лапу оставляла я в капкане.
Теперь иду я в Тихом океане.
Штормит. А я надеялась на штили…
Бетнер Елена
*****
Я начинаю снова жить,
А было время — я устала,
По новой жизнь хочу испить,
Хоть чаш мной выпито немало.
Я ненавижу слово «плыть» —
Как на волнах меня качало!
Экватор пройден: быть — любить,
Конец главы — другой начало.
Притихла боль моих потерь,
Поодаль стало, что терзало,
Я новую открыла дверь,
Чего мне очень не хватало!
Северинова Татиана
*****
Когда экватор жизни позади,
на дружбу повышается цена,
а я сегодня,
как назло, — один.
И обнимает,…
душит тишина.
Упёрлись в полночь стрелки на часах.
Забытый ужин стынет на столе.
И выжимает влагу на глаза
холодный страх,
что больше на земле
я никому не нужен,
и не мил,
и потому, наверно, одинок,
что я ни разу подлость не простил.
Прощал обиды,
но забыть — не мог.
И как в тоннель, на слабый луч в конце
я шел,
чтоб оказаться на свету:
богаче на достигнутую цель,
беднее на сгоревшую мечту.
А жизнь, годам накручивая счет,
сменила на незримом рубеже,
по-детски беззаботное ЕЩЁ,
на зрелое и грустное УЖЕ.
Но всё равно
не нужно унывать!
И перебросив мысли на детей,
я выпью чаю, и улягусь спать.
Уходит вечер…
Утро — мудреней!
Сергушин Сергей
*****
Экватор жизни? Меридиан?
Если бы каждый свой предельный возраст знал!
Для детей каждый год — огромен!
И старый каждый день считает невольно!
Лишь средний возраст беспечен,
Думает будет жить вечно.
Фраза запомнилась детства,
Как определить зрелость:
Когда уже ты понимаешь,
Что всё, о чём сейчас мечтаешь,
Уж никогда не совершить,
И всё же с этим надо жить.
Поэтому часто ученики
Важнее кровной родни.
Чаще всего бывает,
Близкий по духу далеко вырастает,
Так мир устроен,
Чтоб объединялись невольно.
Мой меридиано-экватор
Был чем-то странным запятнан
Внезапно перестала понимать
Даже родную мать.
Тоска была невыносима
И жизнь-то проходила мимо,
Лишь в прошлое смотрела,
Понять его хотела.
С каждым поколением,
Скажу уверенно,
Неистовство ослабевает,
Как будто человек силу теряет.
Сила — не в напряжении,
А в совместности решения.
Только позже прочитала,
Что и у шаманов как правило бывало
Странная болезнь их меняла
На путь духовный наставляла.
Гомеда Владимировна Окикиено
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
