Лечат ли импотенцию хирургическим путем?
Да, лечат. Операцию с применением фаллопластики и использованием синтетических материалов впервые в нашей стране провели в 1928 году.
Фаллопластика с использованием полимеров рекомендована при лечении больных, страдающих необратимыми формами импотенции. Это бывает после приапизма, повреждения заднего отдела уретры, тромбоза кавернозных тел уретры. Операцию делают также больным, у которых импотенция не поддавалась никакому терапевтическому лечению.
С конца 1962 года в нашей стране при лечении импотенции применяются и механические вспомогательные средства. В частности, использовался половой протез. Его надевают на мужской член, но его головка, крайняя плоть остаются обнаженными, благодаря чему достигается полное восприятие раздражения. Протез не вызывает у женщин неприятных ощущений.
По материалам книги Владимира Шахиджанянова «1001 вопрос про ЭТО».
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
