— ну и почему вы не вместе?
— знаешь, это что-то типа сна, но сны,как правило, забываются
— моё единственное оправдание, что это не было сном.
раньше весомым было даже то, кто первым положит трубку. а теперь…
я ненавижу свою память за то, что я всё помню.
и её я тоже ненавижу.
ну, ты знаешь, как это бывает».
помню простынь ту оранжевую,тушь твою впитала что.
когда ты плакала, шепча мне, что не сможешь заменить её.
как ты щурилась, целуя, словно я сейчас сбегу.
как запутался в глаголах и винил уже не ту.
как смеялся, говоря, что повторюсь ещё раз в треке.
ну,ты чистишь зубы молча, а я трубкой слушаю всё это,
как ты мне готовила, как перечитывал за август твиттер,
мне нужна была неделя, чтоб тобою ехал шифер.
как ты говорила,что та остановка ёкает,
как ты ехала в тот двор и смотрела на те окна.
помню тот момент, когда всё рухнуло к чертям собачьим.
как там поживает щас твой самый нежный мальчик?
помнишь? я звонил,а ты,услышав меня, сбросила.
не сдержался, снова, а мы-то словно не знакомы.
я разнылся, как сопляк, рыдал тебе я в трубку, сука,
а ты такая, мол, не плачь. да всё отличненько,подруга.
а ты-то плакала у поезда, а я там чё-то торопился.
как я осознал всё только где-то на границе.
как замазывал тональником на тебе засосы.
как не сдерживал улыбки, видя на подушке твой волос.
как не мог всё дописать вот этот трек сто дней подряд.
как малахов даже не пустил бы этот бред в «пусть говорят».
как он стал твоим тузом, а я даже не валет.
ну, я нет, когда да, потому что ты да,когда нет.
много лет прошло,у вас там сын вадим иль саша младший.
мамой он тебя зовёт — не как племянник тётей машей.
а у нас с тобой всего бы этого не получилось.
ну, ты знаешь и сама:со мной бы не была счастливой.
а,может, кстати, и была бы,но уже не важно это.
вы сейчас в учёбе вместе. почти каждый вместе вечер.
я один хожу в кино, но покупаю всегда два билета.
кстати, а у нас полгода с первой и последней встречи.
кстати,мой брат отлично бы вписался в «камеди»,
а я отлично бы вписался в стадию «состарился».
но прописывал иероглифы, доктор прописал мне кальций.
а я ритмично в зубы прописал бы твоему красавцу.
ах да,он же не виновен там — любовь и прочая туфта.
ладно, извини, ты знаешь,я не смог бы промолчать.
вечный статус твой из песни выворачивал. пла(н) «нет».
я нет, когда да, потому что ты нет, когда нет.
ты нет, когда нет.
всё вообще логично, твоюмать.
Белинда Наизусть
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!