Падает снег, падает снег —
Тысячи белых ежат…
А по дороге идёт человек,
И губы его дрожат.
Мороз под шагами хрустит, как соль,
Лицо человека — обида и боль,
В зрачках два чёрных тревожных флажка
Выбросила тоска.
Измена? Мечты ли разбитой звон?
Друг ли с подлой душой?
Знает об этом только он
Да кто-то ещё другой.
Случись катастрофа, пожар, беда —
Звонки тишину встревожат.
У нас милиция есть всегда
И «Скорая помощь» тоже.
А если просто: падает снег
И тормоза не визжат,
А если просто идёт человек
И губы его дрожат?
А если в глазах у него тоска —
Два горьких чёрных флажка?
Какие звонки и сигналы есть,
Чтоб подали людям весть?!
И разве тут может в расчёт идти
Какой-то там этикет,
Удобно иль нет к нему подойти,
Знаком ты с ним или нет?
Падает снег, падает снег,
По стёклам шуршит узорным.
А сквозь метель идёт человек,
И снег ему кажется чёрным…
И если встретишь его в пути,
Пусть вздрогнет в душе звонок,
Рванись к нему сквозь людской поток.
Останови! Подойди!
Эдуард Аркадьевич Асадов, 1964 год
Анализ стихотворения «Падает снег» Эдуарда Асадова
Произведение «Падает снег» Эдуарда Аркадьевича Асадова — протянутая рука к человеку в беде, призыв сочувствовать щедрее.
Стихотворение датируется 1964 годом. Поэту-фронтовику в эту пору исполнился 41 год, он находится на вершине своего творческого успеха. К этому времени он автор множества лирических сборников, едва ли не самый популярный поэт так называемой устной традиции. Ему удается собирать полные концертные залы восторженных читателей. В выступлениях Э. Асадову всегда сопутствует его супруга Г. Разумовская. В жанровом отношении — поэтический рассказ неравнодушного человека, рифмовка перекрестная и парная, 9 строф. Лирический герой постоянно возвращается мыслями к одной мимолетной встрече. Как всегда бывает, мир, природа и все окружающие люди не замечают чужую обиду, которая кажется им маленькой. Экспрессия стихотворения подчеркнута инверсией, нарушением порядка слов. Рефрен, звучащий в стихотворении невольно заставляет вспомнить популярную одноименную песню как раз тех лет, в исполнении С. Адамо. Местоимением «мы», «у нас» автор подчеркивает, что от «звона разбитой мечты», предательства не застрахован никто. Ни скорая помощь, ни милиция здесь не помогут, только человеческое участие, только возвращение надежды. Эпитеты: горьких, узорным, подлым. Сравнение: как соль, белые ежата. Метафора: тревожные флажки в глазах. Перечислительные градации всех видов, обычно сопровождаемые многосоюзием. Анафоры и эпифоры. Лексика эмоциональная, прозаизмы смешаны с самыми возвышенными словами, образами. Зима — не только время года, но и своеобразный символ холода, зимы чувств, одиночества, мрака. Аллитерация усиливает передачу внутреннего состояния героя. Привычные для лирики Э. Асадова восклицания и вопросы здесь усилены вдвойне: подали людям весть?! Цветопись контрастна, как добро и зло: белый цвет снега и черный цвет тоски в глазах уничтоженного какой-то бедой человека. Прием смены настроения стиха, столь частый у Э. Асадова. В финале — апофеоз сопереживания, почти приказ, требование «рвануться» и обогреть каждое разбитое сердце, встреченное на жизненном пути. Отклик даже на безмолвный сигнал о помощи — лейтмотив стихотворения. Поэт словно возлагает ответственность за развязку любой похожей ситуации на читателя.
В стихотворении «Падает снег» Э. Асадов борется с извечным врагом — равнодушием, эгоизмом, суетой.
И ещё немного о поэзии...
Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
