Паровозы — Наталья Кончаловская

Случилось двум братьям друг друга найти, —
Два поезда встретились как-то в пути.
Один паровоз через мост проезжал,
Другой под мостом в это время бежал.

«Иду-у-у!» — на мосту закричал паровоз.
«Везу-у-у!» — под мостом отвечал паровоз.
«Братишка, братишка, я встретиться рад,
По стуку, по звуку узнал тебя, брат!»

И брат на мосту замедляет свой ход:
«Да где ж ты пропал? Не видались мы год!»
И брат под мостом убавляет свой пыл:
«В ремонте, в ремонте, в ремонте я был».

А брат на мосту раздувает бока:
«Ни разу в ремонте я не был пока.
Я смазан, я вымыт, проверен и чист,
И глаз не спускает с меня машинист!»

«Куда же спешишь ты, летишь ты, мой брат?» —
«Товары, товары везу в Ленинград.
А ты куда едешь?» — «А я на Донбасс,
За углем, за углем, за углем для нас!»

И вот разъезжаются братья опять,
— Приказано вовремя груз доставлять.
«Проща-а-а-й!» — возле станции брат закричал.
«Проща-а-а-й!» — из-за леса другой отвечал.

Наталья Петровна Кончаловская

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *