Беспечно плещется речушка и цепляет
Прибрежную траву и рваным серебром
Трепещет, а над ней полдневный зной пылает,
И блеском пенится ложбина за бугром.
Молоденький солдат с открытым ртом, без кепи
Всей головой ушёл в зелёный звон весны.
Он крепко спит. Над ним белеет тучка в небе.
Как дождь струится свет. Черты его бледны.
Он весь продрог и спит. И кажется, спросонок
Чуть улыбается хворающий ребенок.
Природа, приголубь солдата, не буди!
Не слышит запахов и глаз не поднимает
И в локте согнутой рукою зажимает
Две красные дыры меж рёбер, на груди.
Артюр Рембо, 1870 год
(Перевод Павла Антокольского)
*****
Окошко в зелени. В нем, под горой, — река
Журчит меж веток, серебром светясь,
Которым отражает облака.
На небе — солнце. Зной несёт, блестя.
Солдатик юный. Рот открыт его.
В волнах зелёного купается затылок.
Давно лёг на траву он. Неживой.
Дождь света лижет склеру глаз застылых.
Он улыбается, как улыбался бы
Больной ребёнок в грёзах голубых.
Природа убаюкала солдата.
Ни свет, ни запахи, ни звук не оживят.
В своей кончине он едва ли виноват.
Рука к двум дырам на груди прижата.
Артюр Рембо, 1870 год
(Перевод Виктора Иванова)
*****
Под зелёным шатром у протоки певучей,
Ручейками скользя из серебряных рос,
Воды, с солнцем клубясь, как с горою летучей
Света, пенятся: дол весь до края зарос.
Там лежит он; свежи, у висков засинели
Листья кресса; объят сном солдат, рот открыт;
Молодой, он простёрт на зелёной постели,
Бледен; с облака свет сходит плача навзрыд.
Ноги в шпажной траве, почивает с улыбкой,
Всё равно что дитя, приболев, в дрёме липкой:
Вей, Природа, теплом: холодно пареньку.
Аромат трав ему дрожью ноздри не мает;
Он спокоен, рука у груди зажимает
Двух свищей огневых брешь на правом боку.
Артюр Рембо, 1870 год
(Перевод Олега Кустова)
*****
Le dormeur du val
C’est un trou de verdure o; chante une rivi;re,
Accrochant follement aux herbes des haillons
D’argent ; o; le soleil, de la montagne fi;re,
Luit : c’est un petit val qui mousse de rayons.
Un soldat jeune, bouche ouverte, t;te nue,
Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu,
Dort ; il est ;tendu dans l’herbe, sous la nue,
P;le dans son lit vert o; la lumi;re pleut.
Les pieds dans les gla;euls, il dort. Souriant comme
Sourirait un enfant malade, il fait un somme :
Nature, berce-le chaudement : il a froid.
Les parfums ne font pas frissonner sa narine ;
Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine,
Tranquille. Il a deux trous rouges au c;t; droit.
Arthur Rimbaud, 1870
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
