Стихи про горе Шаан-кая

Стихи про горе Шаан-кая

Как сталагмит, стоит Шаан-Кая*
над лесом, над ущельями, над нами;
с плато течёт воздушная струя,
пропахшая полынью и снегами.
На перевал Ат-Баш** туман ползёт,
а может, дым? — да нет, не чую гари:
нам в этой жизни сказочно везёт,
нам в этой жизни с детства Крым подарен.
Мы с миром этим дышим в унисон,
свет звёзд нам не заменят блёстки стразов;
имея отрицательный уклон,
манит скала бывалых скалолазов.
А в Симеизе шторм, он в гневе — бел,
в разгаре утро и, как все мы, свеж я,
в Алупке тоже полный беспредел —
дубасят волны злобно побережье.
Зато Шаан-Кая, как монолит,
как эталон надёжного оплота,
и моря штормового грозный вид
нам видеть надо с птичьего полёта.
В надёжной связке с другом на стене
пластаемся, все сорваны здесь маски:
я знаю, что он свято верит мне,
а я ему, верней, в него — мы в связке.
Когда мы покорим Шаан-Каю,
срез неба от заката станет медным,
и стоя на вершине, на краю,
я выкрикну, как сокол,
клич победный.

Егиазаров Вячеслав
________________________________

* Шаан-Кая — (тюркск.) — Скала соколиная
** Ат-Баш — (тюркск.) Лошадиная голова. Одноимённые гора и перевал

*****

Касимовка*. Шаан-Кая**. Тропа кабанья на плато.
По ней и я не раз к яйле с опаской поднимался робко.
Когда свои стихи пишу, я не могу молчать про то,
что Южный Крым и в кровь и в плоть мои вошёл, как штопор в пробку.
Я это чувствую, я им пронзён насквозь и схвачен крепко,
и если выдернуть меня из этой жизни — только здесь.
На море смотрит Пётр Святой, поправив облачко, что кепку,
и Южный берег перед ним лежит, обласкан солнцем весь.
Ай-Петри — бывший риф! — гора жила когда-то в океане,
и кровь моя хранит в веках всемирных зыбей вещество.
Когда любуюсь я с горы на Южный берег Крыма, я не
перестаю любить весь мир, поскольку все мы — часть его…
Левей Алупки на Мисхор плывёт под взглядом панорама,
правей Алупки — Симеиз, как мышь, горою Кошкой сжат,
на виноградниках с зари девчонкой здесь трудилась мама,
и от неё пьянел отец, нося в корзинах виноград.
Я о родителях своих всё тут поведаю едва ли,
роман бы можно написать, да не прозаик, жалко, я;
они под вечер шли к дворцу и в парке, как цари, гуляли,
их знает пруд под сенью ив, их помнит и Шаан-Кая.
А плод любви их — это я, когда бы ни война, кто знает,
я братьев и сестёр имел — ах, эта мысль во мне стара.
Над нашей жизнью небольшой, к стыду, довлеет сила злая,
и послабее в ней подчас, увы, нам, силы у добра…
В любой судьбе своя любовь, свои прозрения и тупость,
своя привязанность, вражда, свой путь — то ломкий, то прямой.
Я через лес бреду к шоссе. Шаан-Кая молчит, насупясь,
и словно соколиный взор с неё в затылок впился мой.
Прощай, Касимовка, прощай, Шаан-Кая, до встречи новой!
Вселенную всю для меня Крым заменяет неспроста.
Я знаю, что первей всего в начале самом было Слово
и это Слово до сих пор творит такие вот места…

Егиазаров Вячеслав
__________________________________________________

* Касимовка — место и маленькое селение над Алупкой. Бывшее имение графа Касимова.
** Шаан-Кая — соколиная скала (тюркск).

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *