Стихи о сазане

Стихи о сазанеВ семействе карповых сазан.
В меню — камыш и рогоза,
Улитки, раки, червяки.
Он всех найдёт на дне реки.
Всё на питание идёт —
Моллюски и прудовики.
Всё, что растёт и что ползёт.
Он всё найдёт на дне реки.

Пилован Виктор

*****

Предок карпа, очень крупный,
Камыш любит изумрудный.
Очень жирный, как кабан…
Как зовут его? — Сазан.

Владимир-Георгий Ступников

*****

Речной сазан! О, богатырь!
Алмаз рыбацких грёз!
Когда плывёшь, дрожит купырь,
Колышется рогоз.

Когда возьмёт такой бугай
И сядет на крючок:
«А ну, ребята, помогай!» —
Горланит рыбачёк.

Леса натянута струной,
Удилище в дугу.
Как сердце бьётся, Боже мой,
У всех на берегу!

А он всё ходит кувырком,
Пытается нырнуть,
И, будто финкой, плавником
По леске полоснуть.

Устал сазан, есть добрый знак —
Уже не та волна.
Мгновенье — и через подсак
Видна его спина.

О, как красив он — князь реки,
По имени Сазан!
И возвели не дураки
Его в высокий сан.

Усы — две розовых струи!
Рот больше кулака!
В кольчуге медной чешуи
Могучие бока!

Не рыба — витязь из былин!
Из Мурома Илья!
Его б я выудить один
Не смог бы ничего.

*****

Сазан — рыбёшка дикая, любитель, что пресной воды,
От карпа он разнится, почти что как кабанчик от свиньи!
Вот чешуя на солнце золотом играет,
Он на Дону, в низовьях Волги, на Амуре зажигает!
Сазан опаснейший, как инвазивный вид,
Зимой — анабиоз, не ест, не дышит — спит!
У рыбаков:
то леску перепилит, то разогнёт крючёк,
сломает вмиг удилище и всё в один рывок!
Средь рыбаков слывёт он «водною лисицей»!
Попался — вернулось всё сторицей!

Белоусова Николайя

*****

Безмятежная гладь; над рекою туман,
Ветра нет, тишина неподвижная.
Цель поездки на Дон — желтобрюхий сазан;
Сильный зверь и добыча престижная.
Вдруг послышался всплеск, шевельнулся камыш,
Он стеною растёт перед ериком.
У меня там как раз снасть стоит — «коротыш»
Рыба кормится утром у берега.
Как в парном молоке вдоль зелёной стены,
По воде пробираюсь с острОгою.
Снасть нашёл, а на ней, больше метра длины,
Исполинский сазан под осокою.
Сдался жёлтый гигант после долгой борьбы,
Дрожь в руках; так сказать — потрясение!
Дома будет восторг, много слов, похвальбы,
Вкусный ужин и тост за везение.

metod63

*****

Сказка про сазанчика

Жил Сазанчик в приветливой речке,
Жил он в самом уютном местечке,
Где качалась прохладная мгла
И трава золотая росла.
Утром солнце всходило зелёное —
Солнце доброе, не раскалённое,
Зайчик солнечный плыл по волне,
Было тихо в речной глубине.
Вниз скользил водяной паучок
На прозрачной, невидимой нитке,
Проползали бесшумно улитки,
Пятясь, шёл пучеглазый рачок.
А на дне, среди мягкого ила,
Всякой всячины множество было:
Червячки, червяки, червячищи…
Словом, лучше еды и не сыщешь!
Жил Сазанчик в приветливой речке;
Прогуляться любил недалечко:
В камышовую рощу мохнатую,
На речную полянку покатую,
Где трава, и тростник, и песок,
И весла голубого кусок.

Как-то раз плыл Сазанчик неспешно,
А куда, сам-то знал он, конечно.
Было тихо в речной глубине,
Зайчик солнечный плыл по волне,
И зелёное солнце светило,
И Сазанчику радостно было.
Только кто там нырнул в глубину,
Серой тенью метнулся по дну?
Оказалось, большая Лягушка,
Подплыла, зашептала на ушко:
— В речке, братец, плохое житьё,
Ерунда и еда и питьё!
Знал бы ты про чудесные страны,
Где ещё не бывали сазаны.
Комаров там несметные тучи,
Мошек всяких и мушек летучих!
Не успел оглянуться — и сыт.
Тёплый дождик с утра моросит.
На траве, как на мягкой перинке,
На боку полежишь и на спинке,
Вот туда бы ты переселился,
То-то пожил бы, повеселился! —
Стало скучно Сазанчику в речке,
Неуютно в уютном местечке.
Он подумал: «Чего же мне ждать!
В глупой речке зачем пропадать?»
И куда-то поплыл за Лягушкой,
Большеротой хвастуньей квакушкой.
А навстречу ему Окунёк:
— Эх, Сазанчик, тебе невдомёк:
Рыбам можно жить только в реке,
Пропадёшь от реки вдалеке! —
Но Сазанчик махнул плавником
И не стал говорить с Окуньком.

Вот и берег. Большая страна
Над спокойной водою видна.
И Сазанчик глядит не дыша:
До чего же земля хороша!
Заросла камышом и осокой,
Небосвод голубой и высокий,
Сколько мошек и мушек летучих,
И комариков — целые тучи!
И огромные бабочки есть.
Можно целую тысячу съесть!

Ускакала куда-то Лягушка,
Поспешила, наверно, к подружкам.
А Сазанчик подпрыгнул разок
И упал на горячий песок.
Солнце светит огромное, жгучее,
Душным зноем и сушит и мучает,
Нет ни тени, ни ветерка,
А осока-трава так жестка!
Эх, Сазанчик, попал он в беду —
Даже думать забыл про еду!

Стал Сазанчик метаться и биться,
Шепчет: «Надо назад возвратиться,
В камышовую рощу мохнатую,
На речную полянку покатую,
Где трава, и тростник, и песок,
И весла голубого кусок».
Еле-еле до речки добрался,
Сам не помнит, как жив он остался.
А в реке — столько свежей воды!
А в реке — столько вкусной еды!
Светит доброе солнце зелёное,
Не горячее, не раскалённое,
И трава золотая растёт…
И счастливый Сазанчик плывёт!

Токмакова Ирина

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *