Люблю я греблю на каноэ.
Ей удовольствий равных нет.
С ней не сравнится заливное,
Севрюга с хреном и десерт.
Занятья нет важнее гребли.
Древней занятья не найти.
Ни биатлон, ни бег, ни кегли
Ее не могут превзойти.
Гребите сидя, лежа, стоя,
Балуя ветреных подруг.
И даже если нет каноэ,
Гребите все, что есть вокруг.
Восенаго
*****
Мы были в греблю влюблены, как мышь в кусочек сыра.
Вдоль берегов ходили мы не только «на руках».
Мы думали, мы верили, чемпионаты мира
Нас ждут! А чемпионки не знают слова «страх».
А время шло и ехало, и мы упрямства ради
В «четвёрках» привозили «восьмёркам» корпуса.
Но детство — бац! — и кончилось. И юность замаячила.
А там и взрослой жизни наступила полоса.
И если бы не гребля, мы были бы обычными
Девчонками, которых на свете завались.
Но!.. Тренером замечены и греблею «помечены»
Гребём по жизни мы вперёд, и жизнь… зашибись!
Ковенко Людмила
*****
В лодке восемь молодцов,
Замечательных гребцов.
Крепко держим мы весло,
Нам грести не тяжело,
Если рядом в лодке друг,
Если есть шестнадцать рук.
Дружно веслами мы машем,
Все медали будут наши!
Гаврилова Ирина
*****
Признаюсь сразу — не полезу в дебри,
Нас не манил ни пляж, ни рыбный лов.
Мальчишками так бредили о гребле,
Влюбившись в эту девушку с веслом.
Но мы б свои попридержали сабли,
И многим в жизни больше повезло,
Когда б деваха та держала грабли,
Что учат жизни больше, чем весло.
Невельский Евгений
*****
Вот волна, веслом разбита,
Прерывает гладь воды,
Гонят лодки вдаль мастито
Опытных гребцов труды.
Напрягаются изрядно
Мышцы рук, ног и спины,
Но гребут спортсмены складно,
Сил и бодрости полны.
На байдарках и каноэ
Продвигаются вперед,
Но плавсредство и иное
Разрешает правил свод.
Техник гребли идеальных
В спорте этом вовсе нет,
Сбор приемов персональных
Выдаст тренера портрет.
Мощных мускулов движенье —
И пошел рывок вперед,
Нарастает напряженье,
Пьедестал призеров ждет.
*****
Гребной винегрет — это смесь необычная,
Гребля для нас не просто обычная,
А тема для банок и чётких гребков
А также для вёсел и полосков!
И парники, тема отдельная!
Кто первый, загреб или бак?
*****
Если взять и по крохам сложить всю прошедшую жизнь,
(Как на ветке сирени цветы собираются в кисть,
И вдыхать аромат благодатный, текущий из детства)…
Как потоки дождей и штормов в массу бурной воды
Собирается счастье и горе под крышу судьбы,
Так плывешь по волнам своей жизни в биении сердца.
Завершается круг, и спираль поднимается вверх.
Снова лодку качает волна. И провал и успех
Утомили гребца. Но за валом вздымаются валы.
Из уключины убраны весла. Смирясь до конца,
Отдаешься на волю могучей сноровке Творца,
И надежда ведет, как маяк, под защиту причала.
Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!