Стихи про косинус

О теореме обобщённой Пифагора, о теореме косинусов будем говорить,
Она надёжной станет в вычислениях опорой, любые треугольники сумеем мы решить.
В квадрат любую сторону сначала возведём и знак «равно» поставим справа рядом,
Квадраты двух других сторон найдём, затем сложить квадраты эти надо.
Чтоб формула законченной была, поставим дальше «минус» в выражение,
Удвоим тех сторон произведение на косинус их общего угла.
Хотя приметы теоремы Пифагора в той формуле отыщутся легко,
Её отличие заметно всем, без спора, и применение очень широко.
Мы вычисляем сторону любую по двум другим известным сторонам,
Когда встречаем ситуацию такую, вдобавок угол между ними нужен нам.
Чтоб стороны длину узнать, квадратный корень здесь придётся извлекать.
Известны пусть три стороны. Какой-то из углов мы вычислить должны.
Находим косинус, нам формула поможет, а после — меру в градусах для этого угла.
Ни одного нет треугольника такого, чтоб теорема вдруг не подошла!
Она не только в треугольнике углы определит, но также безошибочно укажет его вид.
Подходит произвольный треугольник, в котором три известны стороны.
Ту чудо-формулу бери и действуй, школьник! В расчётах ей ну просто нет цены!
Величину квадрата большей стороны мы с суммою сравнить должны
Квадратов двух других сторон. К примеру, большим будет он.
Тупой имеет угол треугольник обязательно, лежащий против большей стороны,
А косинус угла, бесспорно, отрицательный, проверьте, если вдруг удивлены.
Квадрат пусть меньше суммы двух квадратов оказался —
Углы все острые, здесь каждый догадался.
А если знак «равно» получен скоро, применим теорему, что обратна теореме Пифагора,
И больший угол будет лишь прямой, такую логику увидит здесь любой!
Вот теорема важная какая! Теперь о ней достаточно мы знаем.

*****

Стороны квадрат любой у треугольника
Вычисляют очень быстро школьники,
Если знают для угла величину
И вдобавок двух сторон длину.
(Теорема косинусов)

*****

Взяв для угла известное значение,
Получим теорему Пифагора.
Теперь, не может быть сомнения,
Её вы назовёте дружно хором.
(Теорема косинусов)

*****

Реагировал банально
Косинус на тонкий минус.
И, волнения отбросив,
плавными пошли рядами,
заплетаясь дружно в в косы,
косинусы с синусами.
В квадрат забьется синус пульсом,
В квадрате косинус струится,
А если сложатся, сольются,
Пред нами встанет единица.

Сидоренко Виктория

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *