Медуза, медуза,
Прозрачное пузо,
И что ты не носишь
Рубашку иль блузу,
Иль платьице ярких,
Цветочных расцветок:
В морском магазине
Чего только нету.
А хочешь примерить
Костюм с плавниками?
Тунику из модной
Чешуйчатой ткани?
Иль брюки с присосками,
С блёстками шаль?
А куртку с шипами?
Не хочешь? А жаль!
Но как можно выбрать
Наряд без промашки
Тому, у кого
Вся душа нараспашку?!
Слуцкая Л.
*****
Медуза ужасно похожа на студень:
Прозрачна, дрожит на бегущей волне,
Но кушать тот студень с тобой мы не будем,
Нам маминой каши хватает вполне.
Гуревич И.
*****
Медуза спокойно по морю плывет,
Медузе сегодня исполнился год,
Придут поздравлять все медузы — друзья,
Их надобно встретить, иначе — нельзя.
И вот она в поисках пищи плывет,
Пусть праздник запомнит медузий народ.
Планктонных рачков приготовит она,
И рыбьих мальков прихватила сполна,
И будут ее угощенья на славу,
Не зря ведь пришлось далеко ей так плавать.
Пусть знают и помнят ее доброту,
Ведь праздник Рожденья всего раз в году!
*****
Медуза собою почти что прозрачна,
Похожа медуза немного на гриб,
Медузы опасны и жалятся мрачно,
Ожог от медузы подолгу болит,
Медузы при этом довольно красивы,
Но лучше медуз для пловца — миновать,
Их к берегу много приносят приливы,
Но в руки медуз нежелательно брать.
Медузы умеют предсказывать штормы —
В открытое море от бури бегут,
В места, там, где грязи в воде выше нормы,
Медузы едва ли пожить приплывут.
*****
У медузы — нету пуза,
только зонтик-голова,
ножки-щупальца оттуда
шевелятся, как трава.
Зонтик бабочкой порхает
или просто так висит,
всё, что вкусно, поглощает —
утоляет аппетит.
Пескова С.
*****
Студень прозрачный, беспозвоночный:
Мягкий и скользкий, очень непрочный.
Щупальца, тело водою налиты.
Есть беззащитные, есть ядовиты.
В море, при встрече,не нужен конфуз,
Лучше не трогать руками медуз!
Мельников С.
*****
С медузой, вредною особой,
Купаться рядышком не пробуй.
Она прозрачная на вид,
Слегка похожая на блюдце,
Тебя ужалить норовит,
Лишь к ней посмеешь прикоснуться.
Сорока Л.
*****
Плывет прозрачная медуза,
На привидение похожа.
Она таинственна, как муза,
И от нее мороз по коже.
Дядина Г.
*****
Носит медуза
Красивое платье.
Только не вздумай
К нему прикасаться.
Крылова Т.
*****
Под водой
В прозрачных блузах
Важно плавают медузы.
Не спеша, неторопливо,
Чтобы выглядеть красиво.
Вот какие модницы,
Модницы-подводницы.
Махонина И.
*****
Бывают медузы с тарелкою схожи,
Другие на колокол больше похожи.
Круглые, длинные, разнообразные,
Все студенистые, сводообразные.
Красивые есть, что взгляд не отвесть,
И щупальцев столько, что просто не счесть.
Что форму меняют свою и окрас,
На теле медуз есть множество глаз.
Медуза питается водным планктоном,
Плавает — по реактивным законам.
Дышит, колышется жгучим всем телом,
«Не трогай меня!», говоря между делом.
Крепс З.
*****
Барышня-Медуза
В пышных кружевах
Весело танцует
На морских волнах.
Длинные серёжки
Очень ей идут.
Ими любоваться
Рыбы все плывут.
Сударева И.
*****
У красавицы-медузы
Так прелестны карапузы!
Только их медуза-мать
Просит на руки не брать.
Не послушаешь — возьмёшь —
Все ладоши обожжёшь!
Капустюк Н.
*****
Вот медуза, —
Студнем блуза,
Вся прозрачная без груза.
Мягко плавает медуза,
Дышит нежностью живой,
Абажуром ходит блуза,
Бант на блузе с бахромой.
*****
Глядя, как медузы проплывают,
Я себе представил на минуту,
Будто это рыбы открывают
В море водяные парашюты.
Парашютики-медузы
Доставляют в море грузы:
Кто-то облака моток,
Кто-то солнца завиток…
Пшеничных С.
*****
Кто сказал, что медуза невзрачная?
Красота у медузы прозрачная!
Брилько И.
*****
Краями плавно шевеля,
Плывет кусочек киселя.
Он раскаленным не бывает,
Но очень сильно обжигает!
Томилина Н.
*****
По виду медузы на зонтик похожи.
Рот снизу, по центру зонта расположен.
По краю зонта много крошечных глаз.
Есть длинные щупальца, жгущие вас.
Конечно, случайно. Такое бывает.
Она не со зла, пищу тем добывает.
На солнце растает почти без следа.
На камнях останется только вода.
Буртан Л.
*****
У медузы деток много,
Папа всех не уследит,
Только с ними он не строго:
Пожурит и все простит.
Ну, а с мамой плохи шутки,
Маму слушают всегда,
Хоть и балуют, малютки,
Не перечат никогда.
Мама может наказать
И гулять не отпустить,
Ведь на то она и мать,
Чтоб немного строгой быть!
*****
Накупались мы от пуза
И теперь глядим лениво,
Как у берега медуза
По волне скользит прилива.
Мармазов А.
*****
Возле берега медуза
Говорила карапузу:
«Я — морская недотрога!
Все хотят меня потрогать
И погладить по макушке,
Словно я для них игрушка
Иль диковинный зверёк,
Обжигающий как ток.»
Белостоцкая Н.
*****
Два медуза-карапуза
В море баловались очень,
Мама — главная медуза,
Не ругала их, а впрочем,
Ну за что ругать сынишек?
Пусть резвятся, малыши,
Не порвут они штанишек,
Пусть гуляют от души!
*****
Рассуждали две медузы:
— Вся медуза — это пузо!
— Ты, подруга, не права:
Вся медуза — голова!
Больше двух десятков глаз
Не на пузе же у нас…
В разговор вступил тунец:
— Вы, медузы — холодец!
А потом добавил грустно:
— К сожалению, невкусный!
Вартересьянц Е.
*****
Живет средь вод морских медуза,
Стихи слагает, как поэт,
И часто посещает муза
Ее уже не мало лет.
Она стихи писать готова
И днем, и ночью, круглый год,
Вот только говорят ей снова:
«Медуза, не смеши народ!
На дне морском издательств нет,
Где ты печатать будешь их?
Увидит как же белый свет
Один хотя б, из многих, стих?»
На что медуза отвечала:
«Здесь есть всего один изъян —
Я их на память все писала,
Дарила всем своим друзьям.
Смешна я страстью неуемной,
Хоть не печатаю я книг,
Зато меня друзья запомнят,
Останусь я в стихах своих.»
*****
Всех труднее медузам-родителям —
С детворой надо быть очень бдительным!
Три десятка… а ну, уследи-ка,
Если все тридцать штук — «невидимки».
Да и детки весь день озадачены —
Папа с мамою тоже прозрачные…
Гарг Т.
*****
Что за зонтики смешные?
И ряды из них сплошные?
Они плавают в воде,
Тронешь их и быть беде.
Кроткий вид их — лишь обман.
Ядовитый в них дурман.
Любоваться ими можно,
Только будьте осторожны.
(Медуза)
*****
Я в море купался у берега как-то,
И кто-то коснулся легонько меня,
И кто же тревожит меня так внезапно,
Кто плавает рядом — не вижу здесь я?
Внимательно в воду гляжусь понапрасну,
Уже наклонился, насколько я мог,
Ах, вот, кто меня потревожил! «Ну, здравствуй!
И как же зовут тебя, милый цветок?»
«Зовусь я медуза, и надо признаться,
Мне очень приятно, что спутал с цветком,
А то, как случится мне с кем повстречаться,
Стараются вынести к солнцу тайком.
А я ведь растаю на солнышке жарком,
Останется только лишь след от меня,
И что неприятно, что вовсе не жалко
Детишкам того, что исчезну вдруг я.»
«Ну, что ты, медуза, тебя не обижу,
Ведь каждому место в природе дано,
Плыви к своим деткам, вон плавают, вижу
Веди их домой, на глубокое дно.»
*****
Вы только взгляните
На эту чудачку:
Одета медуза
В балетную пачку!
Танцует медуза
Везде и всегда.
Медузе, как сцена
Морская вода.
Медуза, конечно,
Артистка большая.
Она балерина,
Но только морская!
Пшеничных С.
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
