А усатые налимы
Обитатели глубин.
В озере, в реке иль в яме
Он на самом дне живёт.
Хищный нрав случается
Не щадят друг друга.
И какая б не попалась
Тварь ему — сожрёт.
Евлаш Тамара
*****
Кто на дне залег под илом,
Чтоб малькам не видно было?
Труд напрасен, виден им,
Притаившийся налим.
Сибирцев В.
*****
Вот рыба родом из тресковых
Налим (примета не из новых!).
И тоже хищник, но речной,
Красавец, баловень ночной.
Он всем хорош:
и рост, и хвост…
Но с ростом тут вопрос не прост:
Когда б дорос он до сома,
Сошли бы рыбы все с ума.
Фролов П.
*****
Налим — он из тресковых,
Похожий на сома.
Клевать он станет снова,
Когда придёт зима.
Он холодолюбивый;
Он там, где родники;
И в стужу клюнет живо
Чуть более руки.
И не беда, что тонкий
Ещё на реках лёд, —
Налимова печёнка
Покоя не даёт.
Поможет Божья матерь
Налима мне добыть;
Да и штаны на вате,
Чтоб зад не зазнобить.
Над речкой завирюха,
Мороз спирает дух;
И ветер дует в ухо,
И лезет под кожух.
Вот лунку колупаю,
Вот на крючке живец.
Вот снасти принимает
Река моя, Донец.
Весь день я пялил очи,
Хлебнув для куража.
Идёт уж дело к ночи,
А рыбы — ни шиша!
Уж начало смеркаться,
А я весь закоцуб.
Уж стал не попадаться
На зуб мой мой же зуб.
Я отхлебнул перцовки —
Во рту огонь и дым.
И тут подсёкся ловко
Желанный мой налим!
Он рвался, куролесил,
А я — его тянул.
Он был три кило двести,
Ей Богу не сбрехнул!
Он склизкий, бородастый.
А брюхо, что чувал.
Семь лет он речкой шастал,
Но я его поймал!
*****
Летом жарким спит налим,
Спит всё лето нелюдим.
Как же мне его тогда
Поймать на удочку с утра.
Иончик
*****
Под корягою лежит,
В летний жаркий полдень спит.
Любитель сумрачных глубин,
Изворотливый налим.
Лактионов Владимир
*****
Вот раз в верховья Тора
Заплыл большой налим,
Голодный и матёрый.
Как жить теперь с таким?
Бычкам и пескаришкам
Покоя нет у дна.
Налим прожорлив слишком —
Всем им придёт хана!
«Что делать нам, ребята?!», —
Меркует мелюзга.
А по реке куда-то
Плывёт бычков лузга…
«Скорей смываться надо
На отмели и врозь,
Покуда этих гадов
До х… не развелось!»
На том и порешили
Бычки и пескари
И как один ушились
На отмель до зари.
А там уже и раки
По норам залегли:
И раки свои с@аки
Спасали, как могли.
Едва лишь догорели
Последние лучи,
Налим поднялся смело
Из мест, где бьют ключи.
Он родом из тресковых,
Жара ему вредна.
Налим — пацан рисковый,
Всё шастает у дна.
Проплыл туда, обратно —
Нет ни одной души!
Бурчит налим: «Понятно.
Сховались в камыши!
Хоть там ловить не проще,
Найду всех всё равно».
Вот он в камышной роще
Вынюхивает дно.
Удача! Среди тины
Лежит дрожащий вьюн —
Жирнющий, без хитина
И длинный как писун.
Налим вьюна глотает:
Мол, первый, наконец.
Но тут же понимает,
Что этот вьюн — живец!
Решил налим: «От донки
В коряги убегу!»
Но колокольчик звонко
Звенел на берегу…
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
