Я много лет пиджак ношу.
Давно потерся и не нов он.
И я зову к себе портного
и перешить пиджак прошу.
Я говорю ему шутя:
«Перекроите все иначе.
Сулит мне новые удачи
искусство кройки и шитья»…
Я пошутил. А он пиджак
серьезно так перешивает,
а сам-то все переживает:
вдруг что не так. Такой чудак.
Одна забота наяву
В его усердье молчаливом:
чтобы я выглядел счастливым
в том пиджаке. Пока живу.
Он представляет это так:
лишь только я пиджак примерю —
опять в твою любовь поверю…
Как бы не так. Такой чудак.
Булат Окуджава
*****
Значит, дело было так:
Шёл по улице Пиджак,
Серый, в тонкую полоску.
Он направился к киоску,
И купил за горсть монет
Пачку утренних газет.
Вот Пиджак в метро спустился,
На сиденье разместился.
Только тронулся вагон —
Углубился в прессу он.
Пока читал про Францию,
Чуть не проехал станцию.
Еле выскочить успел,
От волнения вспотел.
Отряхнулся, отдышался,
Вверх по лестнице поднялся.
А потом, зевая,
Долго ждал трамвая.
Слез на третьей остановке,
Взял ватрушку у торговки.
На часы взглянул Пиджак,
И решил ускорить шаг.
По привычке он в субботу
Шёл (без папы!!!) на работу.
*****
Говорю тебе: этот пиджак
Будет так через тысячу лет
Драгоценен, как тога, как стяг
Крестоносца, утративший цвет.
Говорю тебе: эти очки.
Говорю тебе: этот сарай…
Синеокого смысла пучки,
Чудо, лезущее через край.
Ты сидишь, улыбаешься мне
Над заставленным тесно столом,
Разве Бога в сегодняшнем дне
Меньше, чем во вчерашнем, былом?
Помнишь, нас разлучили с тобой?
В этот раз я тебя не отдам.
Незабудочек шелк голубой
По тенистым разбросан местам.
И посланница мглы вековой,
К нам в окно залетает пчела,
Что, быть может, тяжелой рукой
Артаксеркс отгонял от чела.
Кушнер Александр
*****
Зачем ты втиснула в пиджак
Наманикюренное тело?
Оставь, пустое это дело —
Ты соблазнительна и так.
*****
Пиджак, что ношу я гордо
(пусть нервные отодвинутся)
Времен освоенья Wordа
И Windowsа (три одиннадцать).
И с ним ничего не сталось
В эпоху беззубой моли.
Несовременный, малость.
Выкидывать сразу что ли?
Хозяин раздался в стане.
Спасибо, что не беременный.
Ни пятнышка нет на ткани,
Лишь перхоть, что тоже временно.
Ношу и сношу улыбки.
Рассматриваю проблему.
Замедлилось на ошибке
Текущее мимо время.
Предела нет удивленью,
Зов вечности душу греет.
В карманах лежит печенье,
Годами! И не черствеет.
Когда-то, в борьбе у кассы,
Не найденный так обидно,
Талон на покупку мяса
Лежит. Все еще ликвидный.
Научному институту
Пытался я сдаться в плен:
Ответили за минуту —
Пиджак, но не феномен.
Сказала одна мегера,
Не предложив присесть, —
У каждого инженера
Примерно такой же есть.
Йцукен
*****
Город. Теплый вечер. Лавочка, пиджак,
Ландышей букетик, и в душе весна.
Он за плечи обнял, смотрит ей в глаза,
Сердце сильно бьётся, кругом голова.
Не найти красивей в этот час людей,
Юные, счастливые и влюблённые,
Словно освещает солнце только их,
Даже тень от липы замерла на миг.
След забытых песен зазвучал вдали,
Белые ромашки разом зацвели.
Жизнь рекою мчится, и пусть будет так,
Город, тёплый вечер, лавочка, пиджак…
Кавунова Татьяна
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
