Как-то колючая рыба-игла
В море дырявую лодку нашла,
Дырку заштопала ей на боку
И возвратила назад рыбаку.
Дядина Г.
*****
Немало в море всяких рыб,
Одна плыла меж тёмных глыб,
Её малыш рукой поймал
И с ней немного поиграл.
Была та рыба столь мала,
По форме острая игла,
Она метнулась, как стрела,
И очень быстро уплыла!
Львовский М.
*****
Среди зарослей на дне
Незаметно тело,
А на суше тезка мне
У швеи умелой.
(Рыба — игла)
Тимошкина О.
*****
В море рыба есть — Игла.
Брюки шить Игла могла.
Нос её — игла, не шило.
Осьминогу брюки сшила.
Черняева В.
*****
В Красном море, вот дела,
Рыба водится — Игла.
Имя ей идёт удачно:
Так тонка и так изящна,
Так длинна, но только вот,
Разве рыба в море шьёт?
Это очень даже странно,
Если рыба шьёт кафтаны,
Шьёт рубашки и штанишки
И огромным, и малышкам.
Может, даже черепахе
Шьёт Игла морские фраки?
Но страшнее, чем Игла,
Рыба есть ещё — Пила!
На носу над самой пастью
Нет пилы её зубастей!
Только что-то я не верю,
Что на дне растут деревья…
Что ж тогда в глубинном иле
Та Пила пилою пилит?
Цветикова О.
Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!