На болоте плачет выпь:
Беспокоит в горле сыпь…
Поклевав холодной тины,
«Подхватила» скарлатину.
Как лекарство, ей сурок
Посоветовал сырок —
Глазированный, в обсыпке…
Только выпь хотела рыбки!
Кропотин Андрей
*****
Та ночная цапля-птица
Жить в болоте не боится,
Но вопит, попав на зыбь,
Клюв подняв вверх, это — выпь.
Талызин Владимир
*****
Вжик-вжик, вжик-вжик,
Будто нож какой мужик
Точит, точит на болоте,
Точит вечер, точит ночь;
Час прочь, два прочь,
А все небо в позолоте,
Будто утро на болоте —
Точь-в-точь, точь-в-точь.
Вжик-вжик, вжик-вжик,
На воде заря лежит,
На воде заре отрадно,
Тишь-гладь, лишь глядь:
То туда, а то обратно
По заре плывет ондатра,
Ус висит старообрядно…
Всем спать! Всем спать!
Никого не уложить,
Тот стрекочет, тот бормочет,
Тот усы в болоте мочит,
Вжик-вжик, вжик-вжик;
Никакой там не мужик,
Ничего никто не точит,
Это выпь свое пророчит:
Жить!
Жить!
Жить!
Жить!
Сухарев Дмитрий
*****
На болоте в камышах
Громко-громко завопит,
Распугает лягушат
Криком громким птица выпь.
Измайлов Александр
*****
Чёрные, с жёлтой каёмкою, перья,
На голове её и на спине.
Вот, догадайтесь — про птицу? Про зверя?
Вам рассказать тотчас хочется мне.
Правильно! Выпь! Та, гудением ветра,
В длинной пустой и звенящей трубе,
Жутко кричит, и на два километра
Страшно становится мне и тебе…
Пилован Виктор
*****
Что за «птичка-невеличка»,
По весне, как бык ревёт?
Изгибается в корягу,
Или же наоборот;
Может долго неподвижно,
Как на вытяжке стоять,
Женщиной вопить истошно,
Путников ночных пугать?..
В камышах сухих, где зыбь,
Любит, кто качаться? — Выпь.
Владимир-Георгий Ступников
*****
Сынка
вразумляла
болотная выпь:
— Опять недоволен…
Достаточно
выть!
Конечно,
болото
назвать
трудно
раем…
Cебе
мы
отечество
не выбираем!
Островский Семён
*****
Открывается охота —
Забредаешь на болота
С красной книгою в руках,
Чтоб не бахнуть впопыхах..!
Из под ног, при виде пушки,
Разлетаются лягушки..,
Под ногами глубь и зыбь,
В камышах — большая выпь..!
Я дружу со птахой выпью…
С ней повою, с ней и выпью…
Осторожна, будто мышь
И похожа на камыш..!
Знаю я её повадки,
Камышовые загадки..,
И, покамест, мне она
Совершенно не видна..!
Костерок из красной книги
Все запреты, будто фиги,
Спалит, мне тепло даря…
Вот, теперь, я тут — не зря..!
Я в двустволку жму патроны,
Принимая выпи стоны,
За, почти наверняка,
Рёв завязшего быка..!
На одной ноге, как древо,
Расфуфыривает чрево…
Взгляд на звук бросаю.., ишь —
Птица косит под камыш..!
Есть же в мире Дон Кихоты..!
В общем, я , опричь охоты,
Самобранку раскатал..,
И сезон прохохотал..!
Пусть живут ужи и утки!
Пусть умнеют институтки..,
И на будущих мужей
Не глядят, как на ужей!
Муж — не уж! Прозрачна тема!
На охоту — не проблема!
Там, где — воздух, глубь и зыбь:
Не испортит мужа выпь!
И, ПОЭТОМу, охота —
Развлеченье Дон Кихота!
Сей надуманный стишок
Пусть читателю — не в шок!
Коровичев Сергей
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
