Сукин сын — Сергей Есенин

Снова выплыли годы из мрака
И шумят, как ромашковый луг.
Мне припомнилась нынче собака,
Что была моей юности друг.

Нынче юность моя отшумела,
Как подгнивший под окнами клен,
Но припомнил я девушку в белом,
Для которой был пес почтальон.

Не у всякого есть свой близкий,
Но она мне как песня была,
Потому что мои записки
Из ошейника пса не брала.

Никогда она их не читала,
И мой почерк ей был незнаком,
Но о чем-то подолгу мечтала
У калины за желтым прудом.

Я страдал… Я хотел ответа…
Не дождался… уехал… И вот
Через годы… известным поэтом
Снова здесь, у родимых ворот.

Та собака давно околела,
Но в ту ж масть, что с отливом в синь,
С лаем ливисто ошалелым
Меня встрел молодой ее сын.

Мать честная! И как же схожи!
Снова выплыла боль души.
С этой болью я будто моложе,
И хоть снова записки пиши.

Рад послушать я песню былую,
Но не лай ты! Не лай! Не лай!
Хочешь, пес, я тебя поцелую
За пробуженный в сердце май?

Поцелую, прижмусь к тебе телом
И, как друга, введу тебя в дом…
Да, мне нравилась девушка в белом,
Но теперь я люблю в голубом.

Сергей Александрович Есенин

Анализ стихотворения «Сукин сын» Сергея Есенина

Сергей Есенин был поэтом глубоких убеждений, что писать нужно лишь об известном. Поэтому его творчество, часто биографичное, пропитано его личностными переживаниями. Стихотворение «Сукин сын» было написано в 1924 году и относится к позднему творчеству автора. Редко в его произведениях чувствуются оптимистичные ноты, и это — одно из тех самых. В нем не обошлось без характерной есениновской грусти, однако в нем нет ни исповеди, ни жалоб. Оно описывает самого автора во времена его юности и позднее — после путешествий.

В произведении Есенин вспоминает себя и свою юношескую влюбленность в молодую девушку в белом, которой писал записки, передавая их через ошейник пса. Чувство поэта оставалось безответным — она никогда не брала и не читала этих коротких писем, что вгоняло Есенина в грусть. Тем не менее, это не стало камнем преткновения, а может, даже и подтолкнуло автора уехать в город.

Уже став известным поэтом, он вновь возвращается на свою малую родину, в село Константиново, где его снова охватывают прежние чувства. И хоть верная собака-почтальон давно умерла, Есенина встречает ее «сукин сын», так похожий на мать. Это пробуждает в поэте давно забытую «боль души» и воспоминания о, возможно, первой любви. Эта ностальгия не причиняет боли, скорее наоборот — пробуждает приятные и теплые ощущения радости и отчасти тоски.

И Сергей Александрович благодарен этому щенку, что «пробудил в его сердце май». Он готов расцеловать его, как старого друга (как ту собаку, что уже нет в живых), как живое напоминание о прежних чувствах. И не столько важна девушка в белом платье — ведь автор все равно уже любит других. Важны именно те самые воспоминания, ощущения, боль души, позволяющая вновь почувствовать себя тем самым, простым и наивным, одним словом — юным.

Стихотворение написано трехстопным анапестом, стопа трехсложная с ударением на последнем слоге. Рифма перекрестная, с чередованием женской и мужской. Из литературных приемов характерные для автора эпитеты («ромашковый луг», «подгнивший клен», «желтый пруд»), метафоры («годы шумят», «с отливом в синь», «пробуженный в сердце май»). Не забывает поэт и об описаниях природы и сравнение с ней своих переживаний. Метафорична и отшумевшая юность, и шумящие как ромашковый луг года.

В свои последние годы Есенин редко пишет о любви нынешней, все более вспоминая детство, шальную юность и первые нежные чувства.

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *