Еврипид Троянки — Иннокентий Анненский

Действующие лица

Посейдон (II)
Афина (I)
Гекуба (I)
Хор троянских пленниц
Талфибий (II)
Кассандра (III)
Андромаха (III)
Менелай (II)
Елена (III)

Действие происходит в ахейском стане после разрушения Трои. У шатра распростертая на земле Гекуба

ПРОЛОГ

ЯВЛЕНИЕ ПЕРВОЕ

Посейдон

Соленую Эгейскую пучину
Покинул я, где хоры Нереид,
Свиваяся следами, дивно блещут…
О, никогда с тех пор, как с Фебом мы
Вокруг земли Троянской по отвесу
Расставили твердыни камней, нет,
На миг с тех пор благая мысль о Трое
Не покидала сердца, а теперь
Что Троя? дым да тяжкие следы
Аргосского копья. Читать далее «Еврипид Троянки — Иннокентий Анненский»

Андромаха — Жан Расин

Действующие лица

Андромаха, вдова Гектора, пленница Пирра.
Пирр, сын Ахилла, царь Эпира.
Орест, сын Агамемнона.
Гермиона, дочь Елены, невеста Пирра.
Пилад, друг Ореста.
Клеона, наперсница Гермионы.
Сефиза, наперсница Андромахи.
Феникс, воспитатель Ахилла и его сына Пирра.
Свита Ореста. Читать далее «Андромаха — Жан Расин»

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!

Еврипид Андромаха — Иннокентий Анненский

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

Андромаха, вдова Гектора, пленница Молосс, сын Андромахи от
любовница Неоптолема (I)
Неоптолема (III)
Рабыня некогда Андромахи, ныне Пелей, царь фарсальский, дед Гермионы (III)
Неоптолема (III)
Хор фтийских женщин Кормилица Гермионы (I)
Гермиона, жена Неоптолема (II)
Орест, сын Агамемнона из Аргоса (III)
Менелай, царь спартанский, отец Вестник из свиты Неоптолема (II)
Гермионы (II)
Фетида, богиня, дочь Нерея и божественная супруга Пелия (I) Читать далее «Еврипид Андромаха — Иннокентий Анненский»

Переводчику «Андромахи» — Кондратий Рылеев

Пусть современники красот не постигают,
Которыми везде твои стихи блестят;
Пускай от _зависти_ их даже не читают
И им забвением грозят!
Не верь зоилам сим: они шипят из праха,
Ни дарования, ни вкус им не даны,
Коль Гермиона, Пирр, Орест твой, Андромаха
Им кажутся смешны… Читать далее «Переводчику «Андромахи» — Кондратий Рылеев»

Вестник быстрый Идей к ним примчался и так сказал — Сапфо

Вестник быстрый Идей к ним примчался и так сказал:
«Слава вечная по городам бежит Азии!
Гектор и сотоварищи на корабле везут
Андромаху с собой ясноокую, нежную,
По соленому морю, из Фивы твердынь святых,
Из-под Плакии водной, запястья из золота, Читать далее «Вестник быстрый Идей к ним примчался и так сказал — Сапфо»

Прощание Гектора — Фридрих Шиллер

Андромаха

Для чего стремится Гектор к бою,
Где Ахилл безжалостной рукою
За Патрокла грозно мстит врагам?
Если Орк угрюмый нас разлучит,
Кто малютку твоего научит
Дрот метать и угождать богам? Читать далее «Прощание Гектора — Фридрих Шиллер»