Яко Иона — Виктор Авин

Я еще не сказал о любви
так чтоб вырвало стих из сети
и он медленно падал на дно
перевязанных строками строф
угасая как солнечный свет
предпоследнею истиной слов Читать далее «Яко Иона — Виктор Авин»

В. М. Княжевичу (Простите мне простое «ты») — Николай Языков

Простите мне простое «ты».
Богиня песен презирает
Приличий светских суеты,
И дочь богов не замечает,
Паря к бессмертным небесам,
Законов моды беззаконной. Читать далее «В. М. Княжевичу (Простите мне простое «ты») — Николай Языков»

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!

Стихи про часть речи — местоимение

Часть речи есть — местоимение —
Оно изложит изменения
Предметов — ИМЯ и ЧИСЛО
И их значенье, что пришло:
Если много нас — то МЫ,
Один лишь вышел — ОН — из тьмы,
А если светится луна —
Путь НАМ покажет всем ОНА.
Утром ВСЕ приходят в класс,
Там учинель встретит НАС,
И ВСЕХ поздравит с новым днём,
И сам расскажет НАМ о НЁМ:
«Всё ль раньше знали про НЕГО?
«ВСЕМ чем известен, отчего?
И, пролетая, НАШИ дни,
Как ВАМ запомнились ОНИ?»
МОИ скажу Я мнения — что
Надо знать МЕСТОИМЕНИЯ:
Ведь очень много в жизни ИХ
И помнить МЫ должны О НИХ —
Винить ВЫ будете СЕБЯ,
Если язык НАШ не любя,
ВАС где-то смогут упркекнуть
ЗА ТО, что не смогли смекнуть!

Талызин Владимир Читать далее «Стихи про часть речи — местоимение»