Что мне делать, чаровница, жар любви к тебе — Боборахим Машраб

Что мне делать, чаровница, жар любви к тебе — мой дом,
Каждый волос мой палится — как свеча, горит огнем.
Валом слез кроваво-жгучих я захлестнут с головой,
Словно кряж в Йеменских кручах, смыт рубиновым дождем.
Я кайлом моей кручины кряж души своей крушу, —
Ты одна — вся суть причины: я к тебе рублю пролом. Читать далее «Что мне делать, чаровница, жар любви к тебе — Боборахим Машраб»

Подражание Гейне (Мне снилось, я в городе дальнем) — Валерий Брюсов

Мне снилось, я в городе дальнем,
Где ты истомилась одна.
Твой мальчик прохожего встретил,
Сказал мне, что мама больна.
К тебе я вошел, как безумный,
Шепнула ты мне: наконец!
И слышалось четко биенье
Двух слишком счастливых сердец. Читать далее «Подражание Гейне (Мне снилось, я в городе дальнем) — Валерий Брюсов»

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира.

Так ли плохо быть одной?

Так ли плохо быть одной? Встречать рассвет и провожать закат?

А так ли плохо быть одной?
Встречать рассвет и провожать закат?
И не считать любовь судьбой?
Ароматный не пить ее яд… Читать далее «Так ли плохо быть одной?»

Стройна, как башня минарета

Стройна, как башня минарета,
Глаза — призыв и глубина,
А губы — слаже всех шербетов,
Такая пэри — ты одна!

Сейчас весна… А я один…

Сейчас весна… А я один… А ты одна?