Как земля он цветом чёрный.
А крикливый, а проворный.
Он с утра по полю рыщет,
Да в земле чего-то ищет.
Но не мошек, ни жучков —
Аппетитных червячков.
Что есть силы их из норки
Тянет вверх на тёплой горке.
Кто же будет тот силач?
Эта птица верно … .
(Грач)
Косаревский Г.
*****
Близкий родственник Вороны,
Перья чёрны — монохромны…
С фиолетовым отливом —
Живописным переливом.
Он Весною прилетает,
Когда Снег ещё не тает.
На деревьях Гнёзда вьёт,
На полях Жучков клюёт.
Проверяет, словно Врач,
Кто в округе Землю?..
(Грач)
Владимир-Георгий Ступников
*****
Эти птицы знак весны,
Чуть проталины видны,
Безошибочно по звездам
Путь находят к старым гнездам.
В их колониях галдеж,
Ничего не разберешь.
Зерна ест, клопов, жуков.
Мышевидных грызунов.
От вредителей как врач
Сад спасает чёрный … .
(Грач)
Лященко Р.
*****
Он первый прилетает
С дальних странствий,
И по весне деревьям
Лучший врач.
Он первый нас
С весенним солнцем
Поздравляет.
Конечно он никто иной,
Как … .
(Грач)
Тесленко А.
*****
Трактора поле пашут.
За ними птицы крыльями машут.
Бегают по вспаханному полю,
Клюют червячков вволю.
Вот двое нашли червяка.
Съел один, второй думал пока.
Поздно, приятель, кричи не кричи.
Что же за птицы, ответьте?
(Грачи)
*****
Он по вспаханному полю
Находился утром в волю.
А в обед в листве червей
Выбирает повкусней.
С головой в неё забрался
И с соседом поругался.
А крикливый, ну хоть плач.
Эта птица верно … .
(Грач)
Косаревский Г.
*****
Чёрный он и первым самым
Прилетает с юга к нам.
Может, свой привет послала
Вместе с ним сама весна.
Деловито он шагает,
Светлым клювом на земле
Корм клюёт и помогает
Земледельцу на селе.
(Грач)
Киселева Ольга
*****
Прилетает он весной.
Чёрный, важный… Не смешной!
Без него весны не будет!
И зовут его все люди,
Что — то вроде слова врач…
Да не врач! А птица — … !
(Грач)
Меркушова Н.
*****
По весенней чёрной пашне
кто-то ходит, строг и важен.
Прыгнет, крыльями помашет —
крылья чёрные, как сажа.
Не отмыть её, хоть плачь!
Этой птице имя … .
(Грач)
Палайя З.
*****
Вслед за пахарем он ходит.
Что-то в пашне он находит.
Громко он кричит:
— Гра, гра!
Что за птица? Это … .
(Грач)
Измайлов Александр
*****
Ты его узнаешь сразу:
Черноклювый, черноглазый,
Он за плугом важно ходит,
Червяков, жуков находит.
(Грач)
*****
Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовётся птица … .
(Грач)
Зубков А.
*****
Он по пашне свежей ходит
Словно в саже весь, носач
Дождевых червей находит,
Возвратившись с юг … .
(Грач)
Измайлов А.
*****
По весне то там, то тут
Песню весело поют:
«Ах, качи, качи, качи,
Прилетели к нам … »
(Грачи)
*****
— Зовут, птица, как?
Он чёрный, как сажа
Вам с дерева скажет:
— Грак-грак, грак-грак!
(Грач)
Измайлов Александр
*****
В поле есть, где прокормиться,
Только негде загнездиться,
Огороду, полю — врач
Глянцевитый черный … .
(Грач)
Смолин П.
*****
Чёрен я пером от роду,
В поле погулять люблю.
И на радость свекловодам
Долгоносиков долблю.
(Грач)
*****
Чёрный, словно уголь,
Прилетел он с юга.
— Кар! — стал песни распевать.
— Кар! — стал червяков клевать.
(Грач)
Измайлов Александр
*****
Какая весенняя птица
Трактору чуть ли не на нос садится?
Бежит за плугом с криком вскачь
Весны посланец — чёрный … .
(Грач)
*****
Пернатый строитель,
В чёрной одёже,
Построить гнездо,
Даже с мусора может!
(Грач)
*****
Он по снегу бродит смело,
Блещет черное на белом.
Шубу с валенками прячь,
К нам с весной вернулся…
(Грач)
Гладилина Н.
*****
Вместе с этой черной птицей
К нам весна в окно стучится.
Зимнюю одежду прячь!
Кто по пашне скачет?
(Грач)
*****
Что за весенняя чёрная птица
Любит за плугом ходить и кормиться?
Что за весенняя чёрная птица
Прямо на трактор чуть не садится?
(Грач)
*****
Чёрный плащ огнём играет,
Перо металлом отливает,
По пашне ходит взад-вперёд,
И ищет вкусных червячков!
(Грач)
*****
Весь он чёрный, будто в саже,
Ходит по полю как врач.
Кто же это? Дай подумать!
Ну конечно это … .
(Грач)
Горчакова Н.
*****
Солнце греет у порога,
Тают снежные сугробы,
И бегут рекой ручьи,
С юга к нам летят … .
(Грачи)
*****
Предвестники весны,
С длинными носами,
И крикливые они,
Этих птиц, как называют?
(Грач)
*****
Трактор землю пашет плугом,
Вслед шагают друг за другом,
Чтоб добыть себе харчи,
Чернокрылые … .
(Грач)
*****
По весне к нам с юга мчится
Чёрная, как ворон, птица.
Для деревьев наших врач —
Ест букашек разных … .
(Грач)
*****
Черный, проворный,
Кричит «крак» —
Червякам враг.
(Грач)
*****
Селятся в лесах и парках,
На деревьях гнёзда вьют,
И колониями дружно,
Вместе радостно живут!
(Грач)
*****
Черный, проворный,
Кричит «крак»,
Червякам враг.
(Грач)
*****
Летом за пахарем ходит,
А под зиму
С криком уходит.
(Грач)
*****
Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
(Грач)
Зубков А.
*****
Прилетает весной эта птица.
Поле вспашут — там любит кормиться.
(Грач)
*****
Страж он пашен и полей,
Добрый вестник тёплых дней!
(Грач)
Телушкина Елена
*****
Что за весенняя птица
Любит за плугом ходить и кормиться?
(Грач)
*****
Весной прилетает птица.
Поле вспашут — там любит кормиться.
(Грач)
*****
Верный страж и друг полей,
Первый вестник теплых дней.
(Грач)
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
