Через поле, через лес
Мчится он в страну чудес —
Сто вагонов в длинный ряд.
Пассажиры в них сидят.
Две дорожки вдаль бегут
Вместе. Рельсами зовут.
Рельсы строят для колёс,
Чтобы всех быстрей довёз.
Слышно даже за версту
Его радостное «Ту-у!».
А колёса — тук-тук-тук:
«В добрый путь, мой милый друг!»
Тянет непосильный воз.
Да ведь это — … .
(Паровоз)
Спика Рейн
*****
Я железный, долговечен
И короною увенчан.
Не король я и не граф,
А на крыше пантогрАф.
Им держусь за провода.
В них содержится еда.
Если провод оборвался,
Значит путь мой тут прервался.
(Электровоз)
Мельникова Лада
*****
Он бежит по колее,
Никуда не далее.
Глазом светит семафор,
Пропускает на простор.
Он нагружен и свистит,
И от тяжести пыхтит.
Это что еще за воз?
Мимо катит … .
(Тепловоз)
*****
Не нужны мне провода
Ни дровишки, ни вода.
Только рельсы проложите.
Да соляркой зарядите.
Проходите на перроны
И садитесь по вагонам.
Ешьте, спите, отдыхайте
И в дороге не скучайте.
(Тепловоз)
Мельникова Лада
*****
По дороге мчится конь
Из трубы летит огонь.
По железной конь дорожке
На железных мчится ножках
Сто вагонов в раз привёз
Этот сильный … .
(Паровоз)
Измайлов Александр
*****
По дороге из железа
Быстро еду мимо леса,
Мимо тундры и песков,
Деревень и городов.
Мне уже немало лет.
Паровозом был мой дед.
(Электровоз, Тепловоз)
*****
Вот зеленая гора,
В ней глубокая нора.
Что за чудо! Что за чудо!
Кто-то выбежал оттуда
На колесах и с трубой,
Хвост волочит за собой.
(Паровоз)
*****
Он по рельсам бежит
И колёсами стучит,
Тянет грузы и вагоны,
Длинный, сильный, многотонный.
Тянет он тяжёлый воз,
Это, дети, — … .
(Тепловоз)
Таравкова Галина
*****
Каждый день туда-обратно
Возит грузы аккуратно.
В дождь, метель, жару, мороз
Мчит трудяга — … .
(Паровоз)
*****
Печь по рельсам быстро мчит
Громыхает и стучит.
За собою тащит воз,
То не печь, а … .
(Паровоз)
Измайлов Александр
*****
Железнодорожный транспорт
Кто на бегу, пары клубя,
Пускает дым трубой,
Несет вперед и сам себя,
Да и меня с тобой?
(Паровоз)
*****
Машут вслед листвою кроны
А за ним бегут вагоны
Весело по стук колес
Мчит по рельсам … .
(Паровоз)
*****
Мимо рощи, мимо яра
Мчит без дыма и без пара,
Паровозу брат родной.
Кто же братцы он такой?
(Электровоз)
*****
Ем я уголь, пью я воду,
Как напьюсь — прибавлю ходу.
Везу обоз на сто колес
И называюсь … .
(Паровоз)
*****
Полотно, а не дорожка,
Конь не конь — сороконожка
По дороге той ползёт,
Весь обоз один везёт.
(Тепловоз, Вагоны)
*****
Ем я уголь, пью я воду,
Как напьюсь — прибавлю ходу.
Везу обоз на сто колес.
И называюсь … .
(Паровоз)
*****
Кто, на бегу пары клубя,
Пуская дым трубой,
Несет вперед и сам себя,
Да и меня с тобой?
(Паравоз)
*****
За дымком,
За свистком,
Братья бегают гуськом.
(Паровоз)
*****
Конь бежит —
Земля дрожит,
Из ноздрей дым валит.
(Паровоз, поезд)
*****
Бежит конь вороной,
Много тащит за собой.
(Паровоз, поезд)
*****
Машинист под стук колес
Ведет по рельсам … .
(Паровоз)
*****
Черный дом по рельсам мчится,
Только пар над ним клубится.
(Паровоз)
*****
Бежит конь,
Из ушей дым столбом валит.
(Паровоз)
*****
Не ёж, а пыхтит, не змея, а ползет.
(Паровоз)
*****
Земля дрожит, силач бежит.
Тянет он за собой
Хвост огромный стальной.
(Электровоз)
*****
Стук колос навевает мотив.
Везет меня … .
(Локомотив)
Предлагаем подписаться на наш Telegram
а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.
И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!
