На коронацию и заключение мира — Федор Достоевский

Умолкла грозная война!
Конец борьбе ожесточенной!..
На вызов дерзкой и надменной,
В святыне чувств оскорблена,
Восстала Русь, дрожа от гнева,
На бой с отчаянным врагом
И плод кровавого посева
Пожала доблестным мечом.
Утучнив кровию святою
В честном бою свои поля,
С Европой мир, добытый с боя,
Встречает русская земля.
Эпоха новая пред нами.
Надежды сладостной заря
Восходит ярко пред очами… Читать далее «На коронацию и заключение мира — Федор Достоевский»

Ода на день восшествия на Всероссийский престол Ее Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года — Михаил Ломоносов

Царей и царств земных отрада,
Возлюбленная тишина,
Блаженство сёл, градов ограда,
Коль ты полезна и красна!
Вокруг тебя цветы пестреют
И класы на полях желтеют;
Сокровищ полны корабли
Дерзают в море за тобою;
Ты сыплешь щедрою рукою
Своё богатство по земли. Читать далее «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Ее Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года — Михаил Ломоносов»

Предлагаем подписаться на наш Telegram а также посетить наши самые интересный разделы Стихи, Стихи о любви, Прикольные картинки, Картинки со смыслом, Анекдоты, Стишки Пирожки.

И ещё немного о поэзии... Поэзия совершенно неотделима от психологии личности. Читая сегодня стихотворения прошлых лет, мы можем увидеть в них себя, понять заложенные в них переживания, потому что они важны и по сей день. Нередко поэзия помогает выразить невыразимое - те оттенки чувств, которые существуют внутри нас, и к которым мы не можем подобрать словесную форму. Кроме того стихи позволяют расширить словарный запас и развить речь, более точно и ярко выражать свои мысли. Поэзия развивает в нас чувство прекрасного, помогает увидеть красоту в нас и вокруг нас. Описанное выше в купе с образностью, краткостью и ассоциативностью стихотворной формы развивает нас как творческую, креативную личность, которая сама способна генерировать идеи и образы. Поэзия является великолепным помощником в воспитании и развитии ребенка. Знания, поданные в стихотворной форме (это может быть стих или песня), усваиваются быстрее и в большем объеме. Более того, стихи развивают фантазию и абстрактное мышление, и в целом делают жизнь детей эмоционально богаче и разнообразнее. Таким образом, очень важно, чтобы ребенок с первых дней слышал стихи и песни, впитывал красоту и многогранность окружающего его мира. Нас окружает поэзия красоты, которую мы выражаем в красоте поэзии!

Ода Государыне Императрице Екатерине Второй, на день Ея Коронованія 1763 года — Александр Сумароков

Россійска слава проницаетъ
Гремящею, мой слухъ, трубой;
ЕКАТЕРИНУ восклицаетъ,
Она, Россія, предъ тобой.
Всевышній благу въ оборону,
Взложилъ на Ангела корону:
Трепещетъ устрашенный адъ,
Неправда рвется и тоскуетъ:
Святая Истинна ликуетъ,
Тебе подобно Невскій градъ. Читать далее «Ода Государыне Императрице Екатерине Второй, на день Ея Коронованія 1763 года — Александр Сумароков»

Надпись на иллюминацию, представленную в день коронования Ее Величества апреля 25 дня 1752 года — Михаил Ломоносов

На иллюминацию, представленную в день коронования
Ее величества апреля 25 дня 1752 года,
На которой изображен был зодиак с вешними зодиями
И с текущим посреде его солнцем,
Внизу меж обелиском и олтарь с пламенем

Монархиня, нося порфиру десять лет,
Гремящей славой ты наполнила весь свет.
Геройской был восход, и следствие победы;
Тобой побеждены и спасены соседы.
Тобою ускорен во всей Европе мир,
Тобою дышит в ней спокойствия зефир.
Во упокоенном ты свете нынь сияешь
И славу дел своих с числом лет умножаешь.
Державства твоего светящий зодиак
Повседни кажет нам благополучный знак.
И ныне, празднуя, как ты венчанна богом,
Венчанну зрим тебя спокойствия залогом. Читать далее «Надпись на иллюминацию, представленную в день коронования Ее Величества апреля 25 дня 1752 года — Михаил Ломоносов»